Apprendre à apprendre / Jérôme Saltet ; André Giordan / Librio (2007)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Apprendre à apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Saltet, Auteur ; André Giordan, Auteur Editeur : Librio, 2007 Collection : Mémo Description : 94 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN : 978-2-290-00223-0 Descripteurs : [Motbis] méthodologie Résumé : Bien se connaître et tirer les enseignements de ses erreurs sont les deux préalables indispensables pour s'organiser et se fabriquer des «trucs» infaillibles. Grâce à des exemples concrets et à de précieux conseils, aussi simples que pratiques, cette méthode permet de mieux appréhender ses études et de gagner du temps. Nature du document : documentaire Apprendre à apprendre [texte imprimé] / Jérôme Saltet, Auteur ; André Giordan, Auteur . - Librio, 2007 . - 94 p. ; 21 cm. - (Mémo) . ISBN : 978-2-290-00223-0 Descripteurs : [Motbis] méthodologie Résumé : Bien se connaître et tirer les enseignements de ses erreurs sont les deux préalables indispensables pour s'organiser et se fabriquer des «trucs» infaillibles. Grâce à des exemples concrets et à de précieux conseils, aussi simples que pratiques, cette méthode permet de mieux appréhender ses études et de gagner du temps. Nature du document : documentaire

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371.1 GIO	ARCHIVES PROFESSEURS	CDI	020626	Disponible

Le français au lycée / Bernard Théry / Belin (1995)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Le français au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Théry, Auteur Editeur : Belin, 1995 Collection : Guide Belin de l'enseignement Description : 423 p. : couv. en coul. ; 22 cm. ISBN/ISSN : 2-7011-1660-0 Note générale : Index. Descripteurs : [Motbis] français : discipline [Motbis] méthodologie Résumé : Cet ouvrage est une véritable boîte à outils pour améliorer à la fois son expression écrite et orale en français. Nature du document : documentaire Niveau : lycée Le français au lycée [texte imprimé] / Bernard Théry, Auteur . - Belin, 1995 . - 423 p. : couv. en coul. ; 22 cm.. - (Guide Belin de l'enseignement) . ISBN : 2-7011-1660-0 Index. Descripteurs : [Motbis] français : discipline [Motbis] méthodologie Résumé : Cet ouvrage est une véritable boîte à outils pour améliorer à la fois son expression écrite et orale en français. Nature du document : documentaire Niveau : lycée

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372.8 THE	ARCHIVES PROFESSEURS	CDI	9166	Disponible

Préparer la rédaction et la soutenance du mémoire BTS diététique / Cristian Carip / Tec & doc-Lavoisier

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Préparer la rédaction et la soutenance du mémoire BTS diététique Type de document : texte imprimé Auteurs : Cristian Carip, Auteur ; Bérangère Fidrie Bellier, Auteur Editeur : Tec & doc-Lavoisier Description : 222 p. ISBN/ISSN : 978-2-7430-1531-2 Prix : 35 € Descripteurs : [Motbis] mémoire professionnel [Motbis] méthodologie Résumé : Tous les aspects des différentes parties du mémoire : rapport de stages de restauration collective, rapport de stage optionnel, rédaction des cas de malade, réflexion personnelle ainsi que les consignes de présentation orale. Nature du document : documentaire Genre : manuel Niveau : BTS/Enseignement supérieur Préparer la rédaction et la soutenance du mémoire BTS diététique [texte imprimé] / Cristian Carip, Auteur ; Bérangère Fidrie Bellier, Auteur . - Tec & doc-Lavoisier, [s.d.] . - 222 p. ISBN : 978-2-7430-1531-2 : 35 € Descripteurs : [Motbis] mémoire professionnel [Motbis] méthodologie Résumé : Tous les aspects des différentes parties du mémoire : rapport de stages de restauration collective, rapport de stage optionnel, rédaction des cas de malade, réflexion personnelle ainsi que les consignes de présentation orale. Nature du document : documentaire Genre : manuel Niveau : BTS/Enseignement supérieur

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BTS DIET	Documentaire	CDI	027435	Disponible

La prise de notes / Sandrine Leturcq / CEDIS (2009) in Inter CDI (Etampes), 222 (11/2009)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 222 (11/2009) Titre : La prise de notes Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : CEDIS, 2009 Article : p.83 Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] code : communication [Motbis] exercice écrit [Motbis] français : langue [Motbis] méthodologie Résumé : Conseils pratiques, donnés en 2009, par une enseignante-documentaliste, pour prendre des notes : définition, matériel, compétences requises, exercice préalable à l'écriture ; les abréviations usuelles françaises et les symboles les plus courants, suivis de leur signification. Nature du document : documentaire [article] La prise de notes [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - CEDIS, 2009 . - p.83. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 222 (11/2009) Descripteurs : [Motbis] code : communication [Motbis] exercice écrit [Motbis] français : langue [Motbis] méthodologie Résumé : Conseils pratiques, donnés en 2009, par une enseignante-documentaliste, pour prendre des notes : définition, matériel, compétences requises, exercice préalable à l'écriture ; les abréviations usuelles françaises et les symboles les plus courants, suivis de leur signification. Nature du document : documentaire

La problématique d'une discipline à l'autre / Jean-Paul FALCY / Adapt (1997)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : La problématique d'une discipline à l'autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul FALCY, Auteur Editeur : Adapt, 1997 Description : 180 p. : couv. ill. en coul., ill. en coul. ; 21 cm ISBN/ISSN : 2-909680-26-6 Descripteurs : [Motbis] didactique des disciplines [Motbis] méthodologie Tags : problématique Résumé : Passage en revue de la notion même de problèmes dans ses différentes déclinaisons : problèmes littéraires, problèmes philosophiques, problèmes historiques, problèmes scientifiques ... Ce livre aborde donc indirectement la méthodologie de différentes disciplines dans leur dynamique. Nature du document : documentaire Niveau : Enseignants La problématique d'une discipline à l'autre [texte imprimé] / Jean-Paul FALCY, Auteur . - Adapt, 1997 . - 180 p. : couv. ill. en coul., ill. en coul. ; 21 cm. ISBN : 2-909680-26-6 Descripteurs : [Motbis] didactique des disciplines [Motbis] méthodologie Tags : problématique Résumé : Passage en revue de la notion même de problèmes dans ses différentes déclinaisons : problèmes littéraires, problèmes philosophiques, problèmes historiques, problèmes scientifiques ... Ce livre aborde donc indirectement la méthodologie de différentes disciplines dans leur dynamique. Nature du document : documentaire Niveau : Enseignants

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372.1 ALL	ARCHIVES PROFESSEURS	CDI	1406	Disponible

Réaliser une interview / Sandrine Leturcq / CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 227 (09/2010)

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La recherche clinique en nutrition : Méthodologie et réglementation des essais cliniques / Nathalie Meunier in Cahiers de nutrition et de diététique, 6 Volume 44 (décembre 2009)

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Travailler autrement au lycée : le lycéen, acteur de ses projets et de ses apprentissages / CRDP de Languedoc-Roussillon (1998)

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Travailler autrement au Lycée : tome 2 : le lycéen acquiert des techniques de travail : fichier élève / CRDP de Languedoc-Roussillon (1998)

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