Jerry Coyne : "Cessons de confondre science et morale !" / Thomas Mahler / Groupe Express-Expansion (2022) in L'Express (Paris), 3729-3730 (22/12/2022)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Express (Paris) > 3729-3730 (22/12/2022) Titre : Jerry Coyne : "Cessons de confondre science et morale !" Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Mahler ; Laetitia Strauch-Bonart ; Jerry Coyne Editeur : Groupe Express-Expansion, 2022 Article : p.34-37 Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] connaissance [Motbis] science exacte Tags : étude biologique  idée politique et théorie politique Résumé : Entretien avec Jerry Coyne, biologiste et professeur émérite à l'université de Chicago, sur les attaques menées contre la biologie au nom d'idéologies diverses : la distinction entre sexe biologique et la notion de genre ; l'apport incontestable des grands scientifiques ; l'universalité de la science ; la rigueur nécessaire à l'enseignement des sciences ; la confusion entre biologie et morale ; la théorie de "la page blanche" de Steven Pinker ; les différences biologiques naturelles. Encadré : repères biographiques. Nature du document : documentaire [article] Jerry Coyne : "Cessons de confondre science et morale !" [texte imprimé] / Thomas Mahler ; Laetitia Strauch-Bonart ; Jerry Coyne . - Groupe Express-Expansion, 2022 . - p.34-37. Langues : Français (fre) in L'Express (Paris) > 3729-3730 (22/12/2022) Descripteurs : [Motbis] connaissance [Motbis] science exacte Tags : étude biologique  idée politique et théorie politique Résumé : Entretien avec Jerry Coyne, biologiste et professeur émérite à l'université de Chicago, sur les attaques menées contre la biologie au nom d'idéologies diverses : la distinction entre sexe biologique et la notion de genre ; l'apport incontestable des grands scientifiques ; l'universalité de la science ; la rigueur nécessaire à l'enseignement des sciences ; la confusion entre biologie et morale ; la théorie de "la page blanche" de Steven Pinker ; les différences biologiques naturelles. Encadré : repères biographiques. Nature du document : documentaire