Collectionner et se documenter : la lecture documentaire
- Auteur : Michel Peltier
- Editeur : CRDP de Picardie Collection : Repères pour agir Premier degré, ISSN 1952-4803 151 p. : couv. ill. en coul. ; 21 cm.
Il est nécessaire de constituer des collections avec les élèves, dé réfléchir sur leur valeur et sur leur usage et de démontrer qu'elles enrichissent par l'échange. Propositions d'activités multiples et prolongements établissent des ponts entre [...]