Demain l'école : manifeste / CRAP / CRAP (1995)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Demain l'école : manifeste Type de document : texte imprimé Auteurs : CRAP, Auteur Editeur : CRAP, 1995 Description : 24 p. : couv. ill. en coul. ; 21 cm. Descripteurs : [Motbis] organisation de l'enseignement [Motbis] système éducatif Résumé : L'école ne va pas aussi mal qu'on le dit trop facilement. Elle peut aller mieux pour permettre la réussite du plus grand nombre. Elle doit s'adapter à une société en mutation, pour plus de justice et d' efficacité. Elle doit faire face aux risques d'aujourd'hui : la rupture du lien social et l'exclusion, la perte des valeurs, l'appauvrissement de la culture. Nature du document : documentaire Niveau : Enseignants Demain l'école : manifeste [texte imprimé] / CRAP, Auteur . - CRAP, 1995 . - 24 p. : couv. ill. en coul. ; 21 cm. Descripteurs : [Motbis] organisation de l'enseignement [Motbis] système éducatif Résumé : L'école ne va pas aussi mal qu'on le dit trop facilement. Elle peut aller mieux pour permettre la réussite du plus grand nombre. Elle doit s'adapter à une société en mutation, pour plus de justice et d' efficacité. Elle doit faire face aux risques d'aujourd'hui : la rupture du lien social et l'exclusion, la perte des valeurs, l'appauvrissement de la culture. Nature du document : documentaire Niveau : Enseignants

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
371 CRA	ARCHIVES PROFESSEURS	CDI	608	Disponible

A l'heure du Covid-19, une rentrée universitaire à plusieurs vitesses / Camille Stromboni / Le Monde Editions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23534 (08/09/2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Monde (Paris. 1944) > 23534 (08/09/2020) Titre : A l'heure du Covid-19, une rentrée universitaire à plusieurs vitesses Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Stromboni, Auteur ; Eric Nunès, Auteur ; Jérôme Talpin Editeur : Le Monde Editions, 2020 Article : p.14-15 Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] épidémie [Motbis] organisation de l'enseignement [Motbis] prophylaxie [Motbis] université Résumé : Dossier consacré aux conditions de reprise des étudiants à la rentrée universitaire 2020. Le protocole sanitaire dans l'enseignement supérieur pour lutter contre la propagation de l'épidémie de Covid-19 ; la question de la mise en oeuvre de la distanciation physique ; des choix différents selon les universités concernant les cours à distance et en présentiel ; les inquiétudes des enseignants. Les conséquences de l'application des consignes de distanciation sociale sur les bibliothèques universitaires. Reportage consacré à l'augmentation du nombre d'étudiants à La Réunion, ses causes et ses répercussions sur l'organisation des campus. Nature du document : documentaire [article] A l'heure du Covid-19, une rentrée universitaire à plusieurs vitesses [texte imprimé] / Camille Stromboni, Auteur ; Eric Nunès, Auteur ; Jérôme Talpin . - Le Monde Editions, 2020 . - p.14-15. Langues : Français (fre) in Le Monde (Paris. 1944) > 23534 (08/09/2020) Descripteurs : [Motbis] épidémie [Motbis] organisation de l'enseignement [Motbis] prophylaxie [Motbis] université Résumé : Dossier consacré aux conditions de reprise des étudiants à la rentrée universitaire 2020. Le protocole sanitaire dans l'enseignement supérieur pour lutter contre la propagation de l'épidémie de Covid-19 ; la question de la mise en oeuvre de la distanciation physique ; des choix différents selon les universités concernant les cours à distance et en présentiel ; les inquiétudes des enseignants. Les conséquences de l'application des consignes de distanciation sociale sur les bibliothèques universitaires. Reportage consacré à l'augmentation du nombre d'étudiants à La Réunion, ses causes et ses répercussions sur l'organisation des campus. Nature du document : documentaire

Trompe-l'oeil / François Daveau / CEDIS (2011) in Inter CDI (Etampes), 233 (09/2011)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 233 (09/2011) Titre : Trompe-l'oeil Type de document : texte imprimé Auteurs : François Daveau, Auteur Editeur : CEDIS, 2011 Article : p.8-9 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] organisation de l'enseignement Tags : culture de l'information  CDI (centre de documentation et d’information)  enseignant-documentaliste  travail autonome (éducation) Résumé : Point de vue, en 2011, sur les "learning centre" par le secrétaire général du CEDIS : la problématique "espace scolaire et pédagogie" ; le modèle des "learning centres" anglo-saxons ; l'accès aux informations et l'acquisition des connaissances ; le "Pacifi" ; les certifications. Nature du document : documentaire [article] Trompe-l'oeil [texte imprimé] / François Daveau, Auteur . - CEDIS, 2011 . - p.8-9. Webographie. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 233 (09/2011) Descripteurs : [Motbis] organisation de l'enseignement Tags : culture de l'information  CDI (centre de documentation et d’information)  enseignant-documentaliste  travail autonome (éducation) Résumé : Point de vue, en 2011, sur les "learning centre" par le secrétaire général du CEDIS : la problématique "espace scolaire et pédagogie" ; le modèle des "learning centres" anglo-saxons ; l'accès aux informations et l'acquisition des connaissances ; le "Pacifi" ; les certifications. Nature du document : documentaire