Titre : |
La lecture partagée : guide pédagogique et sélection de supports de lectures pour adolescents et adultes |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Elisabeth Pelloquin ; Yannick Keller |
Editeur : |
CRDP de Poitou-Charentes, 2003 |
Description : |
128 p. ; 25 cm. |
Matériel : |
1 CD-Rom |
ISBN/ISSN : |
978-2-86632-546-6 |
Prix : |
39 |
Descripteurs : |
[Motbis] apprentissage de la lecture [Motbis] méthode pédagogique
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Résumé : |
La lecture pour adultes est située dans son contexte historique, politique, social, culturel, philosophique et pédagogique .Propositions concrètes de mise en oeuvre d'une pédagogie et d'une politique de la lecture avec la présentation de démarches et d' outils. Une sélection de supports de lecture à destination des apprenants, des formateurs et des professionnels de la lecture et de l'animation permet de proposer diféfrents exercices d'apprentissage de la lecture.
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Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
lycée |
La lecture partagée : guide pédagogique et sélection de supports de lectures pour adolescents et adultes [texte imprimé] / Elisabeth Pelloquin ; Yannick Keller . - CRDP de Poitou-Charentes, 2003 . - 128 p. ; 25 cm. + 1 CD-Rom. ISBN : 978-2-86632-546-6 : 39
Descripteurs : |
[Motbis] apprentissage de la lecture [Motbis] méthode pédagogique
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Résumé : |
La lecture pour adultes est située dans son contexte historique, politique, social, culturel, philosophique et pédagogique .Propositions concrètes de mise en oeuvre d'une pédagogie et d'une politique de la lecture avec la présentation de démarches et d' outils. Une sélection de supports de lecture à destination des apprenants, des formateurs et des professionnels de la lecture et de l'animation permet de proposer diféfrents exercices d'apprentissage de la lecture.
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Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
lycée |
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