• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Portail du CDI du Collège-Lycée ***

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. Douter pour avancer, ou le chemin presque tracé de futurs éducateurs de jeunes enfants
Article de périodique
MémoFiches (CRDP de Poitiers)
Ajouter un avis
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

Douter pour avancer, ou le chemin presque tracé de futurs éducateurs de jeunes enfants

    Dans le périodique : Métiers petite enfance, n°311 (11/2022)
    • Janis Lopez
    • Joana Thuillez
    • Pages : p.31-33
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Retour d'expérience sur un stage collectif d'étudiants EJE (Educateurs de jeunes enfants) ayant pour objectif d'établir un diagnostic territorial sur les partenaires et dispositifs en lien avec la petite enfance et la parentalité dans la région Nouvelle Aquitaine : les tâtonnements des stagiaires ; le cadre de l'expérimentation ; les compétences développées chez les futurs EJE grâce à cette expérience (autonomie, travail en équipe).

    • Descripteurs : [Motbis] éducateur [Motbis] stage de formation
    • Mots-clés : réseau professionnel

Sur le même sujet

  • De l'éducation spécialisée

  • La prise de fonction après la formation

  • La relation d'aide : Développer des compétences pour mieux aider

  • Construire une identité d'éducateur de jeunes enfants dans l'alternance

  • Validation des acquis de l'expérience, d'une démarche personnelle à l'accompagnement des candidats

  • Les moments transformateurs en formation d'EJE

  • Grossesse et situation d'exclusion

  • Mohamed L'Houssni, le démineur

  • Stages en entreprise

  • Regards croisés tutrice / stagiaire

  • Comment décrocher le stage de tes rêves ?

  • A l'Université, le stage devient incontournable

  • Accueillir un stagiaire dans son entreprise

  • Calculer le montant de la gratification d'un stagiaire

  • Apprenti et stagiaire, deux positions différentes

Modifier la recherche Nouvelle recherche Votre compte
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mardi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mercredi : Fermé
Jeudi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Vendredi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00

Adresse

Adresse de l'établissement
à renseigner

Contact

mail : 

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement