Handicap : les promesses non tenues de l'école inclusive

Dans le périodique : L'Express (Paris), n°3734 (26/01/2023)

Auteur : Amandine Hirou
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  Le point sur la question de l'efficacité de l'école inclusive : les difficultés de l'évaluation de la scolarisation des enfants handicapés en milieu ordinaire ; la pénurie d'accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH) ; les conditions de travail des AESH ; la formation des AESH ; l'évocation de la loi de 2005 et ses injonctions ; la formation des enseignants ; l'exemple de la Suède ; l'accompagnement de la MDPH et la collaboration entre les enseignants et les soignants ; des propositions d'amélioration de l'inclusion scolaire.
- Mots-clés : inclusion scolaire