• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Portail du CDI du Collège-Lycée ***

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. La culture, l'autre terrain d'influence saoudien
Article de périodique
MémoFiches (CRDP de Poitiers)
Ajouter un avis
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

La culture, l'autre terrain d'influence saoudien

    Dans le périodique : L'Express (Paris), n°3770 (05/10/2023)
  • Auteur : Corentin Pennarguear
    • Pages : p.44-45
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Le point sur la politique culturelle de l'Arabie saoudite, utilisée comme soft power pour redorer l'image du pays : l'essor des projets culturels en Arabie saoudite, soutenu par le prince héritier Mohammed ben Salmane ; les objectifs de cette politique culturelle ; les limites de l'ouverture culturelle ; l'aide culturelle de la France dans l'accompagnement au développement culturel et touristique et dans la reconnaissance internationale de l'Arabie saoudite. Carte des principaux événements et lieux culturels en Arabie saoudite.

    • Descripteurs : [Motbis] Arabie Saoudite [Motbis] politique culturelle
    • Mots-clés : soft power

Sur le même sujet

  • Les musées européens face aux restitutions

  • Gratuité des musées, inaliénabilité des oeuvres... la polémique !

  • La collection Pinault au Palazzo Grassi : patrimoine mobile

  • Bruno Monnier : les visiteurs d'abord

  • Donnedieu de Vabres, ministre de la création ?

  • Paris : le chantier de la culture

  • Grands travaux, factures sans fin

  • Bilbao : capitale de l'archi-tourisme

  • Toulouse & Nice : derby d'art sur les rails

  • Présidentielle : les grands enjeux de la politique culturelle

  • La folie des musées-spectacles

  • Les 24 H de Duhoo

  • La commande publique : la ville & l'artiste pour le meilleur et pour le pire

  • Bienvenue à Fresque-City

  • SOS gratuité

Modifier la recherche Nouvelle recherche Votre compte
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mardi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mercredi : Fermé
Jeudi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Vendredi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00

Adresse

Adresse de l'établissement
à renseigner

Contact

mail : 

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement