• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

CDI du Lycée Pôle supérieur Marie Balavenne***

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. Masters : diplômés et après ?
Article de périodique
MémoFiches (CRDP de Poitiers)
Ajouter un avis
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

Masters : diplômés et après ?

    Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°24591 (25/01/2024)
    • Pages : p.1-4,6-9 du Cahier Campus
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Dossier consacré aux stratégies des étudiants diplômés de Masters. Point sur le déclassement des Bac+5 : la "démocratisation ségrégative" évoquée par le chercheur au Centre d'études et de recherches sur les qualifications (Céreq). Les gains de l'alternance pour les apprentis au niveau du master. Le cursus de recherche suivi par les diplômés en master. Les atouts des doubles masters. Présentation du LLM, Master of Law.

    • Descripteurs : [Motbis] étudiant
    • Mots-clés : master

Sur le même sujet

  • Étude de la prévalence des TCA typiques et atypiques chez les étudiants en diététique français en comparaison à la population générale de même âge

  • Un atelier pour cuisiner un repas à moins de trois euros

  • L'alimentation des étudiants à la loupe

  • Les étudiants vétérinaires à bout de souffle

  • Quand les étudiants s'installent à la ferme

  • Vie étudiante : les universités en lutte contre la précarité

  • Dans la tête des étudiants de Sciences Po

  • Pourquoi les ingénieurs veulent "déserter"

  • Pouvoir d'achat : la grande débrouille

  • Une épicerie solidaire pour les étudiants parisiens

  • Les moments transformateurs en formation d'EJE

  • En Inde, l'école de la pression

  • Face à la crise, étudiants et seniors sous le même toit

  • Les villes moyennes s'arrachent les étudiants

  • Une rentrée étudiante sous le signe des privations

Modifier la recherche Nouvelle recherche Votre compte
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mardi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Mercredi : Fermé
Jeudi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00
Vendredi : 00h00 à 00h00 - 00h00 à 00h00

Adresse

Adresse de l'établissement
à renseigner

Contact

mail : 

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement