[article] 
inMétiers petite enfance > 329 (05/2024)

Titre :	Le livre plaisir : un projet pédagogique abouti
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Véronique Anglade
Editeur :	Elsevier Masson, 2024
Article :	p.26-29
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	[Motbis] activité d'éveil [Motbis] lecture
Tags :	établissement d'accueil du jeune enfant (EAJE)
Résumé :	Compte-rendu d'expérience sur un projet pédagogique mené en EAJE (Etablissement d'accueil du jeune enfant) autour du livre en libre accès : le principe d'itinérance ludique adopté dans la structure d'accueil ; la mise en valeur du livre pour favoriser l'éveil culturel de l'enfant ; l'association des familles avec le projet livre en libre accès ; l'intérêt de la lecture chez l'enfant (développement de l'imaginaire, développement du langage, maintien de l'attention, développement des échanges et de l'intégration de l'enfant dans la vie sociale) ; le principe de la lecture en itinérance ludique ; bilan du projet.
Nature du document :	documentaire

[article] Le livre plaisir : un projet pédagogique abouti [texte imprimé] / Véronique Anglade . - Elsevier Masson, 2024 . - p.26-29.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 329 (05/2024)

Descripteurs :	[Motbis] activité d'éveil [Motbis] lecture
Tags :	établissement d'accueil du jeune enfant (EAJE)
Résumé :	Compte-rendu d'expérience sur un projet pédagogique mené en EAJE (Etablissement d'accueil du jeune enfant) autour du livre en libre accès : le principe d'itinérance ludique adopté dans la structure d'accueil ; la mise en valeur du livre pour favoriser l'éveil culturel de l'enfant ; l'association des familles avec le projet livre en libre accès ; l'intérêt de la lecture chez l'enfant (développement de l'imaginaire, développement du langage, maintien de l'attention, développement des échanges et de l'intégration de l'enfant dans la vie sociale) ; le principe de la lecture en itinérance ludique ; bilan du projet.
Nature du document :	documentaire