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  2. Langage et affects, les impacts des interactions entre pairs dans l'apprentissage
Article de périodique
MémoFiches (CRDP de Poitiers)
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Langage et affects, les impacts des interactions entre pairs dans l'apprentissage

    Dans le périodique : Métiers petite enfance, n°337 (01/2025)
  • Auteur : Stéphanie Raineri
    • Pages : p.26-27
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Réflexion autour de l'influence des interactions avec ses pairs sur l'apprentissage du langage chez le tout-petit. Différenciation entre la langue et le langage. Importance de l'affect.

    • Descripteurs : [Motbis] développement du langage [Motbis] petite enfance

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