[article] 
inL'Aide soignante (Paris) > 264 (02/2025)

Titre :	Un parcours pédagogique en mode projet : un atout pour les élèves aides-soignants
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sandrine Figueira ; Nelly Garnier
Editeur :	Elsevier, 2025
Article :	p.28-30
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	[Motbis] aide-soignant [Motbis] formation initiale [Motbis] pédagogie du projet
Résumé :	Retour sur le parcours pédagogique mis en place à l'institut de formation d'aides-soignants de Paray-le-Monial (Saône-et-Loire) afin de favoriser l'acquisition de compétences.
Nature du document :	documentaire

[article] Un parcours pédagogique en mode projet : un atout pour les élèves aides-soignants [texte imprimé] / Sandrine Figueira ; Nelly Garnier . - Elsevier, 2025 . - p.28-30.
Langues : Français (fre)
in L'Aide soignante (Paris) > 264 (02/2025)

Descripteurs :	[Motbis] aide-soignant [Motbis] formation initiale [Motbis] pédagogie du projet
Résumé :	Retour sur le parcours pédagogique mis en place à l'institut de formation d'aides-soignants de Paray-le-Monial (Saône-et-Loire) afin de favoriser l'acquisition de compétences.
Nature du document :	documentaire