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| METIERS DE LA PETITE ENFANCE | ARCHIVES | CDI | 036349 | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierUn lundi chez Valérie / Karine Schmid / Elsevier Masson (2020) in Métiers petite enfance, 284-285 (08/2020)
Titre : Un lundi chez Valérie Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Schmid, Auteur Editeur : Elsevier Masson, 2020 Article : p.8-9 Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 284-285 (08/2020)Descripteurs : [Motbis] assistante maternelle
[Motbis] garde d'enfantRésumé : Récit sur le quotidien d'une assistante maternelle : les rituels journaliers avec les enfants ; la formation continue ; les visites au RAM (Relais assistant maternel). Nature du document : documentaire [article] Un lundi chez Valérie [texte imprimé] / Karine Schmid, Auteur . - Elsevier Masson, 2020 . - p.8-9.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 284-285 (08/2020)
Descripteurs : [Motbis] assistante maternelle
[Motbis] garde d'enfantRésumé : Récit sur le quotidien d'une assistante maternelle : les rituels journaliers avec les enfants ; la formation continue ; les visites au RAM (Relais assistant maternel). Nature du document : documentaire
Titre : L'enfant et le choix Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Rameau, Directeur de publication Editeur : Elsevier Masson, 2020 Article : p.11-25 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 284-285 (08/2020)Descripteurs : [Motbis] activité d'éveil
[Motbis] garde d'enfantTags : autonomie : psychologie Résumé : Dossier consacré à l'importance du choix dans le développement de l'enfant et de son autonomie. Réflexion sur les bénéfices du choix laissé à l'enfant dans le jeu : le droit de ne pas jouer, le choix de la manière de jouer et de jouer en dehors des codes des adultes. Témoignage d'une assistante maternelle qui privilégie la souplesse dans les activités avec les enfants. La séparation facilitée dans l'accueil en structure collective lorsque les professionnels de la petite enfance laissent aux parents le choix dans le processus de séparation avec l'enfant (période d'adaptation et séparations quotidiennes). Les bienfaits de l'itinérance ludique en crèche, un moyen de permettre la libre circulation des enfants dans différents univers ludiques et de favoriser leur autonomie. Le concept du self pour les repas en EAJE (Etablissement d'accueil de jeunes enfants), qui permet aux enfants de faire leurs choix en toute autonomie : conseils sur la préparation des aliments, sur les aménagements pratiques et sur la posture des professionnels de la petite enfance. Nature du document : documentaire [article] L'enfant et le choix [texte imprimé] / Laurence Rameau, Directeur de publication . - Elsevier Masson, 2020 . - p.11-25.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 284-285 (08/2020)
Descripteurs : [Motbis] activité d'éveil
[Motbis] garde d'enfantTags : autonomie : psychologie Résumé : Dossier consacré à l'importance du choix dans le développement de l'enfant et de son autonomie. Réflexion sur les bénéfices du choix laissé à l'enfant dans le jeu : le droit de ne pas jouer, le choix de la manière de jouer et de jouer en dehors des codes des adultes. Témoignage d'une assistante maternelle qui privilégie la souplesse dans les activités avec les enfants. La séparation facilitée dans l'accueil en structure collective lorsque les professionnels de la petite enfance laissent aux parents le choix dans le processus de séparation avec l'enfant (période d'adaptation et séparations quotidiennes). Les bienfaits de l'itinérance ludique en crèche, un moyen de permettre la libre circulation des enfants dans différents univers ludiques et de favoriser leur autonomie. Le concept du self pour les repas en EAJE (Etablissement d'accueil de jeunes enfants), qui permet aux enfants de faire leurs choix en toute autonomie : conseils sur la préparation des aliments, sur les aménagements pratiques et sur la posture des professionnels de la petite enfance. Nature du document : documentaire
Titre : Première rentrée : quand l'école s'invite à la crèche Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Jacquin, Auteur Editeur : Elsevier Masson, 2020 Article : p.26-29 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 284-285 (08/2020)Tags : crèche (mode de garde) école maternelle (établissement) Résumé : Réflexion sur le passage de la crèche à l'école maternelle : les représentations des enfants et des parents sur l'école maternelle ; le rôle des professionnels de la petite enfance dans l'accompagnement des jeunes enfants dans la transition de la crèche à l'école maternelle ; les outils mis en place pour faciliter cette étape (les sessions passerelles qui permettent aux futurs enfants scolarisés de découvrir progressivement la vie à l'école par un partenariat entre crèche et école) ; la construction d'une maquette d'école en 3D, un exemple de projet permettant une continuité crèche-école. Nature du document : documentaire [article] Première rentrée : quand l'école s'invite à la crèche [texte imprimé] / Delphine Jacquin, Auteur . - Elsevier Masson, 2020 . - p.26-29.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 284-285 (08/2020)
Tags : crèche (mode de garde) école maternelle (établissement) Résumé : Réflexion sur le passage de la crèche à l'école maternelle : les représentations des enfants et des parents sur l'école maternelle ; le rôle des professionnels de la petite enfance dans l'accompagnement des jeunes enfants dans la transition de la crèche à l'école maternelle ; les outils mis en place pour faciliter cette étape (les sessions passerelles qui permettent aux futurs enfants scolarisés de découvrir progressivement la vie à l'école par un partenariat entre crèche et école) ; la construction d'une maquette d'école en 3D, un exemple de projet permettant une continuité crèche-école. Nature du document : documentaire
Titre : "Bonne distance" rime-t-elle avec "bientraitance" ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Covelli, Auteur Editeur : Elsevier Masson, 2020 Article : p.30-32 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 284-285 (08/2020)Descripteurs : [Motbis] assistante maternelle Tags : crèche (mode de garde) bienveillance Résumé : Réflexion sur le concept de bientraitance en EAJE (Etablissement d'accueil de jeunes enfants) et sur la posture professionnelle à adopter afin de trouver la bonne distance vis-à-vis des enfants accueillis. Nature du document : documentaire [article] "Bonne distance" rime-t-elle avec "bientraitance" ? [texte imprimé] / Fanny Covelli, Auteur . - Elsevier Masson, 2020 . - p.30-32.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 284-285 (08/2020)
Descripteurs : [Motbis] assistante maternelle Tags : crèche (mode de garde) bienveillance Résumé : Réflexion sur le concept de bientraitance en EAJE (Etablissement d'accueil de jeunes enfants) et sur la posture professionnelle à adopter afin de trouver la bonne distance vis-à-vis des enfants accueillis. Nature du document : documentaire
Titre : La crèche, lieu de développement social et langagier ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anthony Cloux, Auteur Editeur : Elsevier Masson, 2020 Article : p.33-35 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 284-285 (08/2020)Descripteurs : [Motbis] développement psychique
[Motbis] garde d'enfantTags : crèche (mode de garde) Résumé : Analyse de la littérature scientifique sur l'impact du mode de garde sur le développement des capacités sociales et langagières de l'enfant : les attentes des parents vis-à-vis des modes d'accueil ; l'effet positif de l'accueil collectif sur les enfants issus de milieux défavorisés, qui viendrait compenser les carences du milieu familial ; les variables et l'importance de la qualité d'accueil ; l'importance de la stabilité dans le mode de garde pour le développement de l'enfant ; la comparaison entre le mode de garde parental et l'accueil en crèche sur le développement de l'enfant. Nature du document : documentaire [article] La crèche, lieu de développement social et langagier ? [texte imprimé] / Anthony Cloux, Auteur . - Elsevier Masson, 2020 . - p.33-35.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 284-285 (08/2020)
Descripteurs : [Motbis] développement psychique
[Motbis] garde d'enfantTags : crèche (mode de garde) Résumé : Analyse de la littérature scientifique sur l'impact du mode de garde sur le développement des capacités sociales et langagières de l'enfant : les attentes des parents vis-à-vis des modes d'accueil ; l'effet positif de l'accueil collectif sur les enfants issus de milieux défavorisés, qui viendrait compenser les carences du milieu familial ; les variables et l'importance de la qualité d'accueil ; l'importance de la stabilité dans le mode de garde pour le développement de l'enfant ; la comparaison entre le mode de garde parental et l'accueil en crèche sur le développement de l'enfant. Nature du document : documentaire
Titre : Les transmissions, un outil à faire évoluer vers le champ éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Beltran, Auteur Editeur : Elsevier Masson, 2020 Article : p.36-39 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 284-285 (08/2020)Descripteurs : [Motbis] expression écrite Tags : crèche (mode de garde) rédaction Résumé : Réflexion sur les outils à mettre en place pour enrichir les transmissions faites aux parents ou entre professionnels de la petite enfance en EAJE (Etablissement d'accueil de jeunes enfants), qui visent à assurer une continuité d'accueil : la nécessité de disposer d'une base de connaissances lexicales et de maîtriser la langue française pour la rédaction des transmissions ; la mise en avant du développement cognitif des enfants et du processus d'acquisition des compétences ; la description des émotions de l'enfant ; la synthèse aux parents. Nature du document : documentaire [article] Les transmissions, un outil à faire évoluer vers le champ éducatif [texte imprimé] / Valérie Beltran, Auteur . - Elsevier Masson, 2020 . - p.36-39.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 284-285 (08/2020)
Descripteurs : [Motbis] expression écrite Tags : crèche (mode de garde) rédaction Résumé : Réflexion sur les outils à mettre en place pour enrichir les transmissions faites aux parents ou entre professionnels de la petite enfance en EAJE (Etablissement d'accueil de jeunes enfants), qui visent à assurer une continuité d'accueil : la nécessité de disposer d'une base de connaissances lexicales et de maîtriser la langue française pour la rédaction des transmissions ; la mise en avant du développement cognitif des enfants et du processus d'acquisition des compétences ; la description des émotions de l'enfant ; la synthèse aux parents. Nature du document : documentaire
