Fonctions cognitives et hydratation / P. Ritz in Cahiers de nutrition et de diététique, HS 1 vol.46 (mars 2011)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers de nutrition et de diététique > HS 1 vol.46 (mars 2011) Titre : Fonctions cognitives et hydratation Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Ritz, Auteur Année : 2011 Article : p.40-45 Résumé : Une relation clinique existe entre déshydratation sévère et atteinte cognitive. Il semble qu'une augmentation de la consommation d'eau chez les enfants améliore certaines capacités cognitives. Cependant, ces études sont peu nombreuses et portent sur un petit nombre d'enfants. Les faiblesses méthodologiques des publications font qu'il est actuellement incertain de conclure en faveur ou en défaveur du rôle de la déshydratation modérée sur les fonctions cognitives. Nature du document : documentaire Niveau : BTS [article] Fonctions cognitives et hydratation [texte imprimé] / P. Ritz, Auteur . - 2011 . - p.40-45. in Cahiers de nutrition et de diététique > HS 1 vol.46 (mars 2011) Résumé : Une relation clinique existe entre déshydratation sévère et atteinte cognitive. Il semble qu'une augmentation de la consommation d'eau chez les enfants améliore certaines capacités cognitives. Cependant, ces études sont peu nombreuses et portent sur un petit nombre d'enfants. Les faiblesses méthodologiques des publications font qu'il est actuellement incertain de conclure en faveur ou en défaveur du rôle de la déshydratation modérée sur les fonctions cognitives. Nature du document : documentaire Niveau : BTS