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Arts appliqués : des textes de référence à la séquence de formation en lycée professionnel / Michel PIANA / CRDP de Poitou-Charentes (1999)
Titre : Arts appliqués : des textes de référence à la séquence de formation en lycée professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel PIANA, Auteur Editeur : CRDP de Poitou-Charentes, 1999 Description : 151 p. : couv. en coul. ; 21 cm. ISBN/ISSN : 2-86632-497-8 Prix : 230,00 Note générale : METRAS, Franck ; Introd. ; Bibliogr.
Descripteurs : [Motbis] arts plastiques : discipline Résumé : Ce livre présente des textes de références en éducation artistique / arts appliqués des Lycées Professionnels et la théorie et pratique de séquences de formation dans cette discipline.
Nature du document : documentaire Niveau : Enseignants Arts appliqués : des textes de référence à la séquence de formation en lycée professionnel [texte imprimé] / Michel PIANA, Auteur . - CRDP de Poitou-Charentes, 1999 . - 151 p. : couv. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 2-86632-497-8 : 230,00
METRAS, Franck ; Introd. ; Bibliogr.
Descripteurs : [Motbis] arts plastiques : discipline Résumé : Ce livre présente des textes de références en éducation artistique / arts appliqués des Lycées Professionnels et la théorie et pratique de séquences de formation dans cette discipline.
Nature du document : documentaire Niveau : Enseignants Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.7 PIA ARCHIVES PROFESSEURS CDI 1065 Disponible
Titre : Les Arts à l'école : le plan de Jack Lang et Catherine Tasca Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale LISMONDE, Auteur Editeur : Gallimard, 2002 Collection : Folio Description : 254 p. : couv. ill. ; 18 cm. ISBN/ISSN : 2-07-042173-2 Note générale : Av.-Pr. ; Introd. ;
Descripteurs : [Motbis] art
[Motbis] arts plastiques : disciplineTags : enseignement artistique et culturel Résumé : Ne plus considérer l'Art comme le supplément d'âme du système éducatif, généraliser les pratiques artistiques, organiser à l'Ecole la rencontre de tous avec l'Art, rendre inséparables l'intelligence sensible et l'intelligence rationnelle, telles ont été les convictions des deux Ministres de l'Education et de la Culture en présentant ce plan à cinq ans.
Nature du document : documentaire Niveau : Enseignants Les Arts à l'école : le plan de Jack Lang et Catherine Tasca [texte imprimé] / Pascale LISMONDE, Auteur . - Gallimard, 2002 . - 254 p. : couv. ill. ; 18 cm.. - (Folio) .
ISBN : 2-07-042173-2
Av.-Pr. ; Introd. ;
Descripteurs : [Motbis] art
[Motbis] arts plastiques : disciplineTags : enseignement artistique et culturel Résumé : Ne plus considérer l'Art comme le supplément d'âme du système éducatif, généraliser les pratiques artistiques, organiser à l'Ecole la rencontre de tous avec l'Art, rendre inséparables l'intelligence sensible et l'intelligence rationnelle, telles ont été les convictions des deux Ministres de l'Education et de la Culture en présentant ce plan à cinq ans.
Nature du document : documentaire Niveau : Enseignants Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.7 LIS ARCHIVES PROFESSEURS CDI 3263 Disponible
Titre : L'aventure picturale Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine. WAGNON-FAVOREEL, Auteur Editeur : CRDP Amiens, 1998 Description : 119 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 23 cm. ISBN/ISSN : 2-86615-189-5 Prix : 95,00 Note générale : Introd. ; Bibliogr. ;
Descripteurs : [Motbis] activité artistique
[Motbis] arts plastiques : disciplineRésumé : Ce livre traite de la réhabilitation des enfants "en difficulté" grâce à un projet d'arts plastiques vécu en classe de perfectionnement.Sont présentés le contexte,la démarche pédagogique,l' or-ganisation du travail,les différentes étapes (de la conception à la réalisation en passant par la médiatisation.Un bilan expose l'intérêt et les limites de la démarche.
Nature du document : documentaire Niveau : Enseignants L'aventure picturale [texte imprimé] / Catherine. WAGNON-FAVOREEL, Auteur . - CRDP Amiens, 1998 . - 119 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 23 cm.
ISBN : 2-86615-189-5 : 95,00
Introd. ; Bibliogr. ;
Descripteurs : [Motbis] activité artistique
[Motbis] arts plastiques : disciplineRésumé : Ce livre traite de la réhabilitation des enfants "en difficulté" grâce à un projet d'arts plastiques vécu en classe de perfectionnement.Sont présentés le contexte,la démarche pédagogique,l' or-ganisation du travail,les différentes étapes (de la conception à la réalisation en passant par la médiatisation.Un bilan expose l'intérêt et les limites de la démarche.
Nature du document : documentaire Niveau : Enseignants Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.7 WAG ARCHIVES PROFESSEURS CDI 10835 Disponible
Titre : Clefs pour l'art Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Brision, Auteur Editeur : Nathan, 1994 Collection : Les Pratiques de l'éducation Description : 96 p. ISBN/ISSN : 2-09-120578-7 Prix : 64,00 Note générale : Av - pr ;
Descripteurs : [Motbis] activité artistique
[Motbis] art plastique
[Motbis] arts plastiques : disciplineRésumé : Ce livre est outil pédagogique destiné à tous les enseignants désireux de sensibiliser leurs élèves au monde de la création plastique afin d'aller à la rencontre d'oeuvres fortes de l'histoire de l'art , d'artistes d'époques diverses pour éveiller et cultiver le plaisir , donner envie de mieux comprendre et susciter l'émotion.
Nature du document : documentaire Niveau : Enseignants Clefs pour l'art [texte imprimé] / Christian Brision, Auteur . - Nathan, 1994 . - 96 p.. - (Les Pratiques de l'éducation) .
ISSN : 2-09-120578-7 : 64,00
Av - pr ;
Descripteurs : [Motbis] activité artistique
[Motbis] art plastique
[Motbis] arts plastiques : disciplineRésumé : Ce livre est outil pédagogique destiné à tous les enseignants désireux de sensibiliser leurs élèves au monde de la création plastique afin d'aller à la rencontre d'oeuvres fortes de l'histoire de l'art , d'artistes d'époques diverses pour éveiller et cultiver le plaisir , donner envie de mieux comprendre et susciter l'émotion.
Nature du document : documentaire Niveau : Enseignants Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.6 BRI ARCHIVES PROFESSEURS CDI 10870 Disponible Le plan pour les arts et la culture à l'Ecole / Ministère de l'Education nationale / SCEREN CNDP (2001)
Titre : Le plan pour les arts et la culture à l'Ecole Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de l'Education nationale, Auteur Editeur : SCEREN CNDP, 2001 Description : 64 p. : couv. ill. en coul. ; 30 cm. ISBN/ISSN : 2-240-00734-6 Descripteurs : [Motbis] art
[Motbis] arts plastiques : discipline
[Motbis] système éducatifRésumé : Cette plaquette aborde les différents aspects de la politique éducative en matière artistique: nouveaux dispositifs (classes à PAC) ou existants (Ateliers Artistiques) ,renforcement des enseignements obligatoires, activités facultatives, mais également les moyens accordés pour les mettre en oeuvre ou les partenariats possibles au niveau local.
Nature du document : documentaire Niveau : Enseignants Le plan pour les arts et la culture à l'Ecole [texte imprimé] / Ministère de l'Education nationale, Auteur . - SCEREN CNDP, 2001 . - 64 p. : couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 2-240-00734-6
Descripteurs : [Motbis] art
[Motbis] arts plastiques : discipline
[Motbis] système éducatifRésumé : Cette plaquette aborde les différents aspects de la politique éducative en matière artistique: nouveaux dispositifs (classes à PAC) ou existants (Ateliers Artistiques) ,renforcement des enseignements obligatoires, activités facultatives, mais également les moyens accordés pour les mettre en oeuvre ou les partenariats possibles au niveau local.
Nature du document : documentaire Niveau : Enseignants Réservation
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Exemplaires (3)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.6 MIN ARCHIVES PROFESSEURS CDI 2771 Disponible 372.7 MIN ARCHIVES PROFESSEURS CDI 2772 Disponible 372.7 MIN ARCHIVES PROFESSEURS CDI 2773 Disponible