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METIERS DE LA PETITE ENFANCE | ARCHIVES | CDI | 040054 | Disponible |
Dépouillements


Les peurs des professionnels / Elsevier Masson (2024) in Métiers petite enfance, 331 (07/2024)
[article]
Titre : Les peurs des professionnels Type de document : texte imprimé Editeur : Elsevier Masson, 2024 Article : p.9-23 Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 331 (07/2024)Descripteurs : [Motbis] assistante maternelle
[Motbis] peurTags : éducateur de jeunes enfants métier de la puériculture Résumé : Dossier consacré aux différentes peurs que peuvent éprouver les professionnels de la petite enfance dans l'exercice de leur métier. Les définitions du stress, de la peur et de l'anxiété. Les différentes sources de la peur : la crainte de ne pas répondre de façon adéquate aux besoins des enfants, la pression du respect de normes élevées en matière de soins, la possibilité d'être confronté à des urgences, la peur de commettre des erreurs susceptibles d'avoir des retombées graves ou encore la crainte de devoir exercer avec un professionnel en qui l'on n'a pas confiance. Les solutions pour vaincre ces peurs sont multiples : la formation continue, le soutien psychologique , une culture du soutien et le développement de protocoles d'urgence clairs. L'objectif ultime étant de créer un environnement de travail propice au bien-être des équipes, favorisant ainsi le développement harmonieux des enfants, tout en instaurant un climat de confiance. Réflexion menée pour identifier et vaincre ses phobies en crèche pouvant parfois effrayer les enfants telle que la peur des araignées. Cas particulier des peurs des assistants maternels, plus isolés face aux dangers et aux difficultés rencontrés. Possible soutien des référents du conseil départemental ou proposition de formations. Réflexion menée autour des comportements à adopter dans le domaine de l'alimentation pour éviter la fausse route et dans le domaine de la motricité de façon à sécuriser le développement moteur des enfants en les laissant libre de leurs mouvements. Influence déterminante de la sécurité affective sur le comportement des tout-petits. Encadrés : la peur des petites bêtes en crèche ; Bernard et Clémentine ; évoquer les éventuels accidents dès le premier rendez-vous. Nature du document : documentaire [article] Les peurs des professionnels [texte imprimé] . - Elsevier Masson, 2024 . - p.9-23.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 331 (07/2024)
Descripteurs : [Motbis] assistante maternelle
[Motbis] peurTags : éducateur de jeunes enfants métier de la puériculture Résumé : Dossier consacré aux différentes peurs que peuvent éprouver les professionnels de la petite enfance dans l'exercice de leur métier. Les définitions du stress, de la peur et de l'anxiété. Les différentes sources de la peur : la crainte de ne pas répondre de façon adéquate aux besoins des enfants, la pression du respect de normes élevées en matière de soins, la possibilité d'être confronté à des urgences, la peur de commettre des erreurs susceptibles d'avoir des retombées graves ou encore la crainte de devoir exercer avec un professionnel en qui l'on n'a pas confiance. Les solutions pour vaincre ces peurs sont multiples : la formation continue, le soutien psychologique , une culture du soutien et le développement de protocoles d'urgence clairs. L'objectif ultime étant de créer un environnement de travail propice au bien-être des équipes, favorisant ainsi le développement harmonieux des enfants, tout en instaurant un climat de confiance. Réflexion menée pour identifier et vaincre ses phobies en crèche pouvant parfois effrayer les enfants telle que la peur des araignées. Cas particulier des peurs des assistants maternels, plus isolés face aux dangers et aux difficultés rencontrés. Possible soutien des référents du conseil départemental ou proposition de formations. Réflexion menée autour des comportements à adopter dans le domaine de l'alimentation pour éviter la fausse route et dans le domaine de la motricité de façon à sécuriser le développement moteur des enfants en les laissant libre de leurs mouvements. Influence déterminante de la sécurité affective sur le comportement des tout-petits. Encadrés : la peur des petites bêtes en crèche ; Bernard et Clémentine ; évoquer les éventuels accidents dès le premier rendez-vous. Nature du document : documentaire Élever et accueillir les enfants avec le coeur / Agathe Seube / Elsevier Masson (2024) in Métiers petite enfance, 331 (07/2024)
[article]
Titre : Élever et accueillir les enfants avec le coeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Agathe Seube Editeur : Elsevier Masson, 2024 Article : p.24-25 Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 331 (07/2024)Tags : établissement d'accueil du jeune enfant (EAJE) empathie analyse de pratiques Résumé : Réflexion autour du rôle joué par les professionnels de la petite enfance dans le développement de l'enfant. Changer de perspective et cultiver des qualités humaines pour reconnaître les droits de l'enfant, dépasser les conflits et élever avec le coeur. Un idéal qui doit guider constamment les professionnels dans leur vie et leur relation avec autrui. L'empathie comme pierre angulaire de l'accueil. Nature du document : documentaire [article] Élever et accueillir les enfants avec le coeur [texte imprimé] / Agathe Seube . - Elsevier Masson, 2024 . - p.24-25.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 331 (07/2024)
Tags : établissement d'accueil du jeune enfant (EAJE) empathie analyse de pratiques Résumé : Réflexion autour du rôle joué par les professionnels de la petite enfance dans le développement de l'enfant. Changer de perspective et cultiver des qualités humaines pour reconnaître les droits de l'enfant, dépasser les conflits et élever avec le coeur. Un idéal qui doit guider constamment les professionnels dans leur vie et leur relation avec autrui. L'empathie comme pierre angulaire de l'accueil. Nature du document : documentaire Le statut complexe des MAM / Sandra Onyszko / Elsevier Masson (2024) in Métiers petite enfance, 331 (07/2024)
[article]
Titre : Le statut complexe des MAM Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra Onyszko Editeur : Elsevier Masson, 2024 Article : p.26-27 Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 331 (07/2024)Descripteurs : [Motbis] assistante maternelle Tags : établissements et services sociaux pour enfants et adolescents Résumé : Le point sur les statuts des MAM (Maison d'assistantes maternelles). Equilibre fragile rencontré par les assistantes maternelles dans l'exercice de leur métier entre la position d'une salariée ayant un salaire et souhaitant bénéficier de bonnes conditions de travail et celle d'une professionnelle de la petite enfance voulant une relation sereine avec des parents autour de l'enfant accueilli. Complexité liée au statut associatif de la MAM (Maison d'assistantes maternelles). Des formes juridiques distinctes devant s'articuler entre elles dans le sens où les parents ne contractualisent pas avec la MAM qui a malgré tout un statut. Mode d'accueil à mi-parcours entre l'accueil individuel et l'accueil collectif. Nature du document : documentaire [article] Le statut complexe des MAM [texte imprimé] / Sandra Onyszko . - Elsevier Masson, 2024 . - p.26-27.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 331 (07/2024)
Descripteurs : [Motbis] assistante maternelle Tags : établissements et services sociaux pour enfants et adolescents Résumé : Le point sur les statuts des MAM (Maison d'assistantes maternelles). Equilibre fragile rencontré par les assistantes maternelles dans l'exercice de leur métier entre la position d'une salariée ayant un salaire et souhaitant bénéficier de bonnes conditions de travail et celle d'une professionnelle de la petite enfance voulant une relation sereine avec des parents autour de l'enfant accueilli. Complexité liée au statut associatif de la MAM (Maison d'assistantes maternelles). Des formes juridiques distinctes devant s'articuler entre elles dans le sens où les parents ne contractualisent pas avec la MAM qui a malgré tout un statut. Mode d'accueil à mi-parcours entre l'accueil individuel et l'accueil collectif. Nature du document : documentaire Les parents, boucs émissaires d'une société en souffrance ? / Hélène Romano / Elsevier Masson (2024) in Métiers petite enfance, 331 (07/2024)
[article]
Titre : Les parents, boucs émissaires d'une société en souffrance ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Romano Editeur : Elsevier Masson, 2024 Article : p.28-31 Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 331 (07/2024)Descripteurs : [Motbis] enfance
[Motbis] parent
[Motbis] politique familialeRésumé : Etat des lieux sur l'évolution des politiques parentales témoignant de la façon dont de notre société perçoit l'enfant, les parents, la famille. Retour sur la construction du concept de parentalité à travers l'histoire. La complexité de la possibilité de légiférer au sujet de la parentalité. La parentalité, un processus psychique particulièrement complexe qui nécessite toute l'attention de la société. Nature du document : documentaire [article] Les parents, boucs émissaires d'une société en souffrance ? [texte imprimé] / Hélène Romano . - Elsevier Masson, 2024 . - p.28-31.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 331 (07/2024)
Descripteurs : [Motbis] enfance
[Motbis] parent
[Motbis] politique familialeRésumé : Etat des lieux sur l'évolution des politiques parentales témoignant de la façon dont de notre société perçoit l'enfant, les parents, la famille. Retour sur la construction du concept de parentalité à travers l'histoire. La complexité de la possibilité de légiférer au sujet de la parentalité. La parentalité, un processus psychique particulièrement complexe qui nécessite toute l'attention de la société. Nature du document : documentaire Porter, prendre et déposer le bébé au cours du développement psychomoteur / Pascale Pavy / Elsevier Masson (2024) in Métiers petite enfance, 331 (07/2024)
[article]
Titre : Porter, prendre et déposer le bébé au cours du développement psychomoteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Pavy Editeur : Elsevier Masson, 2024 Article : p.33-34 Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 331 (07/2024)Descripteurs : [Motbis] petite enfance
[Motbis] relation parent-enfantRésumé : Le point sur les différentes manières de porter, prendre et déposer le tout-petit. Respect du développement psychomoteur de l'enfant et du corps de l'adulte. Evolution des propositions de portage à bras au fur et à mesure que le bébé grandit en s'adaptant à son niveau de maturité motrice. Etant donné les nombreux portages au cours de la journée, l'importance de bonnes habitudes dans la manière de prendre, de porter ou de poser l'enfant. Nature du document : documentaire [article] Porter, prendre et déposer le bébé au cours du développement psychomoteur [texte imprimé] / Pascale Pavy . - Elsevier Masson, 2024 . - p.33-34.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 331 (07/2024)
Descripteurs : [Motbis] petite enfance
[Motbis] relation parent-enfantRésumé : Le point sur les différentes manières de porter, prendre et déposer le tout-petit. Respect du développement psychomoteur de l'enfant et du corps de l'adulte. Evolution des propositions de portage à bras au fur et à mesure que le bébé grandit en s'adaptant à son niveau de maturité motrice. Etant donné les nombreux portages au cours de la journée, l'importance de bonnes habitudes dans la manière de prendre, de porter ou de poser l'enfant. Nature du document : documentaire L'éveil des sens de l'enfant à chaque étape alimentaire / Christine Zalejski / Elsevier Masson (2024) in Métiers petite enfance, 331 (07/2024)
[article]
Titre : L'éveil des sens de l'enfant à chaque étape alimentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Zalejski Editeur : Elsevier Masson, 2024 Article : p.35-36 Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 331 (07/2024)Descripteurs : [Motbis] organe des sens
[Motbis] petite enfanceTags : alimentation (nutrition) Résumé : Le point sur l'éveil des sens à travers l'alimentation. La complexité du système sensoriel des enfants et les particularités de chaque sens. Comment la découverte et l'éducation aux aliments vont amener l'enfant à élaborer sa propre carte d'identité pour chacun d'eux grâce à ses sens. La participation des aliments à la nutrition et au développement physique et psychologique du tout-petit. A table, la découverte de son plat par l'enfant grâce à tous ses sens. Nature du document : documentaire [article] L'éveil des sens de l'enfant à chaque étape alimentaire [texte imprimé] / Christine Zalejski . - Elsevier Masson, 2024 . - p.35-36.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 331 (07/2024)
Descripteurs : [Motbis] organe des sens
[Motbis] petite enfanceTags : alimentation (nutrition) Résumé : Le point sur l'éveil des sens à travers l'alimentation. La complexité du système sensoriel des enfants et les particularités de chaque sens. Comment la découverte et l'éducation aux aliments vont amener l'enfant à élaborer sa propre carte d'identité pour chacun d'eux grâce à ses sens. La participation des aliments à la nutrition et au développement physique et psychologique du tout-petit. A table, la découverte de son plat par l'enfant grâce à tous ses sens. Nature du document : documentaire
[article]
Titre : Rose mord Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Rameau Editeur : Elsevier Masson, 2024 Article : p.37-38 Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 331 (07/2024)Descripteurs : [Motbis] petite enfance Tags : morsure (blessure) Résumé : Observation et analyse par une professionnelle de la petite enfance du phénomène de morsure chez les enfants. La bouche étant une sorte de troisième main qui sert à comprendre la forme des objets, leur texture, leur goût, leurs caractéristiques physiques. Importance d'observer la situation pour la comprendre et pouvoir agir en conséquence. Mettre en place des contre-mesures et communiquer avec les parents sur le travail pédagogique. Nature du document : documentaire [article] Rose mord [texte imprimé] / Laurence Rameau . - Elsevier Masson, 2024 . - p.37-38.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 331 (07/2024)
Descripteurs : [Motbis] petite enfance Tags : morsure (blessure) Résumé : Observation et analyse par une professionnelle de la petite enfance du phénomène de morsure chez les enfants. La bouche étant une sorte de troisième main qui sert à comprendre la forme des objets, leur texture, leur goût, leurs caractéristiques physiques. Importance d'observer la situation pour la comprendre et pouvoir agir en conséquence. Mettre en place des contre-mesures et communiquer avec les parents sur le travail pédagogique. Nature du document : documentaire