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| METIERS DE LA PETITE ENFANCE | ARCHIVES | CDI | 041309 | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierAccompagner les parentalités d'aujourd'hui / Elise Mareuil / Elsevier Masson (2025) in Métiers petite enfance, 340 (04/2025)
[article]
Titre : Accompagner les parentalités d'aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Elise Mareuil Editeur : Elsevier Masson, 2025 Article : p.9-21 Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 340 (04/2025)Tags : rôle des parents établissement d'accueil du jeune enfant (EAJE) Résumé : Dossier consacré aux adaptations réalisées par les professionnels de la petite enfance face aux nouvelles formes de parentalité. L'accueil, la coéducation et le soutien à la parentalité faisant partie des missions des professionnels de la petite enfance. Evolutions conjointes des pratiques des parents et des attitudes professionnelles au sein des établissements accueillant des jeunes enfants. Importance de la transmission permettant une continuité entre la maison et le mode de garde. Le point sur l'alloparentalité où plusieurs groupes de personnes éduquent les enfants. Les conséquences et l'accommpagnement nécessaire en cas de burn-out parental. Les obstacles rencontrés et l'accompagnement nécessaire pour les parents d'un enfant en situation de handicap. Nature du document : documentaire [article] Accompagner les parentalités d'aujourd'hui [texte imprimé] / Elise Mareuil . - Elsevier Masson, 2025 . - p.9-21.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 340 (04/2025)
Tags : rôle des parents établissement d'accueil du jeune enfant (EAJE) Résumé : Dossier consacré aux adaptations réalisées par les professionnels de la petite enfance face aux nouvelles formes de parentalité. L'accueil, la coéducation et le soutien à la parentalité faisant partie des missions des professionnels de la petite enfance. Evolutions conjointes des pratiques des parents et des attitudes professionnelles au sein des établissements accueillant des jeunes enfants. Importance de la transmission permettant une continuité entre la maison et le mode de garde. Le point sur l'alloparentalité où plusieurs groupes de personnes éduquent les enfants. Les conséquences et l'accommpagnement nécessaire en cas de burn-out parental. Les obstacles rencontrés et l'accompagnement nécessaire pour les parents d'un enfant en situation de handicap. Nature du document : documentaire Autisme et prise en compte des particularités sensorielles en crèche / Aurélien D'Ignazio / Elsevier Masson (2025) in Métiers petite enfance, 340 (04/2025)
[article]
Titre : Autisme et prise en compte des particularités sensorielles en crèche Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélien D'Ignazio Editeur : Elsevier Masson, 2025 Article : p.22-27 Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 340 (04/2025)Descripteurs : [Motbis] fonction sensorielle Tags : TSA (troubles du spectre autistique) crèche (mode de garde) Résumé : Le point sur les connaissances autour des troubles du spectre autistique donnant lieu à des adaptations de l'enfant en crèche, liées notamment à leurs particularités sensorielles. Idées d'adaptations concrètes à mettre en place tel que des stimulations sensorielles ciblées ou des mesures de protection et d'apaisement. Optimisation de l'accompagnement des tout-petits qui peuvent être en grande vulnérabilité face aux contraintes sensorielles de leur environnement. Nature du document : documentaire [article] Autisme et prise en compte des particularités sensorielles en crèche [texte imprimé] / Aurélien D'Ignazio . - Elsevier Masson, 2025 . - p.22-27.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 340 (04/2025)
Descripteurs : [Motbis] fonction sensorielle Tags : TSA (troubles du spectre autistique) crèche (mode de garde) Résumé : Le point sur les connaissances autour des troubles du spectre autistique donnant lieu à des adaptations de l'enfant en crèche, liées notamment à leurs particularités sensorielles. Idées d'adaptations concrètes à mettre en place tel que des stimulations sensorielles ciblées ou des mesures de protection et d'apaisement. Optimisation de l'accompagnement des tout-petits qui peuvent être en grande vulnérabilité face aux contraintes sensorielles de leur environnement. Nature du document : documentaire Le management n'est pas un gros mot en crèche ! / Christel Laché / Elsevier Masson (2025) in Métiers petite enfance, 340 (04/2025)
[article]
Titre : Le management n'est pas un gros mot en crèche ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Christel Laché Editeur : Elsevier Masson, 2025 Article : p.28-29 Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 340 (04/2025)Tags : management des équipes établissement d'accueil du jeune enfant (EAJE) Résumé : Le point sur la notion de management et sa mise en pratique en établissement d'accueil du jeune enfant. Management nécessaire en s'adaptant à l'établissement. Les qualités d'un manager et les différents modes de management. Nature du document : documentaire [article] Le management n'est pas un gros mot en crèche ! [texte imprimé] / Christel Laché . - Elsevier Masson, 2025 . - p.28-29.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 340 (04/2025)
Tags : management des équipes établissement d'accueil du jeune enfant (EAJE) Résumé : Le point sur la notion de management et sa mise en pratique en établissement d'accueil du jeune enfant. Management nécessaire en s'adaptant à l'établissement. Les qualités d'un manager et les différents modes de management. Nature du document : documentaire Mettre fin à sa période d'essai : un choix difficile, mais parfois nécessaire / Agathe Seube / Elsevier Masson (2025) in Métiers petite enfance, 340 (04/2025)
[article]
Titre : Mettre fin à sa période d'essai : un choix difficile, mais parfois nécessaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Agathe Seube Editeur : Elsevier Masson, 2025 Article : p.30-31 Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 340 (04/2025)Descripteurs : [Motbis] assistante maternelle
[Motbis] contrat de travailRésumé : Le point sur les modalités de rupture de la période d'essai pour les assistants maternels. Nécessité de dialogue avec les parents dans la gestion des conflits et dans la prise de décision. Nature du document : documentaire [article] Mettre fin à sa période d'essai : un choix difficile, mais parfois nécessaire [texte imprimé] / Agathe Seube . - Elsevier Masson, 2025 . - p.30-31.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 340 (04/2025)
Descripteurs : [Motbis] assistante maternelle
[Motbis] contrat de travailRésumé : Le point sur les modalités de rupture de la période d'essai pour les assistants maternels. Nécessité de dialogue avec les parents dans la gestion des conflits et dans la prise de décision. Nature du document : documentaire Comment accueillir un stagiaire pour qu'il réussisse ses apprentissages ? / Jean-Pierre Chaubet / Elsevier Masson (2025) in Métiers petite enfance, 340 (04/2025)
[article]
Titre : Comment accueillir un stagiaire pour qu'il réussisse ses apprentissages ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Chaubet Editeur : Elsevier Masson, 2025 Article : p.32-34 Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 340 (04/2025)Tags : stagiaire établissement d'accueil du jeune enfant (EAJE) Résumé : Le point sur les modalités d'accueil d'un stagiaire en formation dans un établissement d'accueil du jeune enfant. Un accueil personnalisé de qualité avec une présentation de la structure et des équipes. Nécessité d'être disponible pour donner des explications et fournir un accompagnement suffisant. Faire des points d'étapes réguliers et une évaluation finale. Encadré : exemple de débriefing avec un stagiaire. Nature du document : documentaire [article] Comment accueillir un stagiaire pour qu'il réussisse ses apprentissages ? [texte imprimé] / Jean-Pierre Chaubet . - Elsevier Masson, 2025 . - p.32-34.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 340 (04/2025)
Tags : stagiaire établissement d'accueil du jeune enfant (EAJE) Résumé : Le point sur les modalités d'accueil d'un stagiaire en formation dans un établissement d'accueil du jeune enfant. Un accueil personnalisé de qualité avec une présentation de la structure et des équipes. Nécessité d'être disponible pour donner des explications et fournir un accompagnement suffisant. Faire des points d'étapes réguliers et une évaluation finale. Encadré : exemple de débriefing avec un stagiaire. Nature du document : documentaire Compétences psychomotrices et créations manuelles / Mathilde Cavelier / Elsevier Masson (2025) in Métiers petite enfance, 340 (04/2025)
[article]
Titre : Compétences psychomotrices et créations manuelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Cavelier Editeur : Elsevier Masson, 2025 Article : p.35-36 Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 340 (04/2025)Descripteurs : [Motbis] activité manuelle
[Motbis] développement psychomoteurRésumé : Retour sur les compétences psychomotrices en fonction de l'âge des enfant permettant la réalisation de différentes activités graphiques et créations manuelles. Nature du document : documentaire [article] Compétences psychomotrices et créations manuelles [texte imprimé] / Mathilde Cavelier . - Elsevier Masson, 2025 . - p.35-36.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 340 (04/2025)
Descripteurs : [Motbis] activité manuelle
[Motbis] développement psychomoteurRésumé : Retour sur les compétences psychomotrices en fonction de l'âge des enfant permettant la réalisation de différentes activités graphiques et créations manuelles. Nature du document : documentaire Alix et les bascules / Laurence Rameau / Elsevier Masson (2025) in Métiers petite enfance, 340 (04/2025)
[article]
Titre : Alix et les bascules Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Rameau Editeur : Elsevier Masson, 2025 Article : p.37-38 Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 340 (04/2025)Descripteurs : [Motbis] développement psychomoteur
[Motbis] jeu d'adresseRésumé : Mise en situation d'enfant avec des bascules permettant d'appréhender le mouvement et l'équilibre. Prendre conscience de son corps et rechercher ses points d'équilibre. Avoir confiance en soi. Nature du document : documentaire [article] Alix et les bascules [texte imprimé] / Laurence Rameau . - Elsevier Masson, 2025 . - p.37-38.
Langues : Français (fre)
in Métiers petite enfance > 340 (04/2025)
Descripteurs : [Motbis] développement psychomoteur
[Motbis] jeu d'adresseRésumé : Mise en situation d'enfant avec des bascules permettant d'appréhender le mouvement et l'équilibre. Prendre conscience de son corps et rechercher ses points d'équilibre. Avoir confiance en soi. Nature du document : documentaire


