Titre : |
L'évaluation en questions |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
CEPEC, Auteur |
Editeur : |
ESF, 1987 |
Description : |
215 p. ; 24 cm. |
ISBN/ISSN : |
2-7101-0634-5 |
Prix : |
150,00 |
Note générale : |
AVANZINI, Guy. Préf.
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Descripteurs : |
[Motbis] évaluation : enseignement [Motbis] formation [Motbis] pédagogie
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Résumé : |
Traitant de l'inévitable question de la notation, différentes analyses tentent de clarifier sa place, ses limites , ce qui peut permettre de la dépasser pour faire le point sur quelques problèmes actuels liés à l'évaluation dans la formation.La transformation des pratiques d'évaluation devient une nécessité pour les innovations pédagogiques. On a beaucoup écrit sur les méthodes pédagogiques mais leur mises en oeuvre et leur durée dépend de leur cohérence avec l'évaluation.
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Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Enseignants |
L'évaluation en questions [texte imprimé] / CEPEC, Auteur . - ESF, 1987 . - 215 p. ; 24 cm. ISBN : 2-7101-0634-5 : 150,00 AVANZINI, Guy. Préf.
Descripteurs : |
[Motbis] évaluation : enseignement [Motbis] formation [Motbis] pédagogie
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Résumé : |
Traitant de l'inévitable question de la notation, différentes analyses tentent de clarifier sa place, ses limites , ce qui peut permettre de la dépasser pour faire le point sur quelques problèmes actuels liés à l'évaluation dans la formation.La transformation des pratiques d'évaluation devient une nécessité pour les innovations pédagogiques. On a beaucoup écrit sur les méthodes pédagogiques mais leur mises en oeuvre et leur durée dépend de leur cohérence avec l'évaluation.
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Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Enseignants |
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