Première rentrée : quand l'école s'invite à la crèche / Delphine Jacquin / Elsevier Masson (2020) in Métiers petite enfance, 284-285 (08/2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inMétiers petite enfance > 284-285 (08/2020) Titre : Première rentrée : quand l'école s'invite à la crèche Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Jacquin, Auteur Editeur : Elsevier Masson, 2020 Article : p.26-29 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Tags : crèche (mode de garde)  école maternelle (établissement) Résumé : Réflexion sur le passage de la crèche à l'école maternelle : les représentations des enfants et des parents sur l'école maternelle ; le rôle des professionnels de la petite enfance dans l'accompagnement des jeunes enfants dans la transition de la crèche à l'école maternelle ; les outils mis en place pour faciliter cette étape (les sessions passerelles qui permettent aux futurs enfants scolarisés de découvrir progressivement la vie à l'école par un partenariat entre crèche et école) ; la construction d'une maquette d'école en 3D, un exemple de projet permettant une continuité crèche-école. Nature du document : documentaire [article] Première rentrée : quand l'école s'invite à la crèche [texte imprimé] / Delphine Jacquin, Auteur . - Elsevier Masson, 2020 . - p.26-29. Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) in Métiers petite enfance > 284-285 (08/2020) Tags : crèche (mode de garde)  école maternelle (établissement) Résumé : Réflexion sur le passage de la crèche à l'école maternelle : les représentations des enfants et des parents sur l'école maternelle ; le rôle des professionnels de la petite enfance dans l'accompagnement des jeunes enfants dans la transition de la crèche à l'école maternelle ; les outils mis en place pour faciliter cette étape (les sessions passerelles qui permettent aux futurs enfants scolarisés de découvrir progressivement la vie à l'école par un partenariat entre crèche et école) ; la construction d'une maquette d'école en 3D, un exemple de projet permettant une continuité crèche-école. Nature du document : documentaire