L'erreur, un outil pour enseigner

• Auteur : Jean-Pierre Astolfi
• • Editeur : ESF 2001
  • Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques, num. 8
  • ISBN/ISSN : 2-7101-1203-5
  • Format : 117 p. : couv. en coul. ; 20 cm.
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Introd. ; Bibliogr.
    
  • Résumé :

    Sans nier qu'existent des erreursliées à l'inattention ou au désintérêt, il est possible de s'appuyer sur des erreurs commises pour renouveler l'analyse de ce qui se joue dans la classe et pour mieux fonder l'intervention pédagogique.Huit types d'erreurs sont ici identifiées sur lesquelles sont proposées médiations et remédiations.
    

• • Descripteurs : [Motbis] apprentissage cognitif [Motbis] méthode pédagogique
  • Niveau : Enseignants