Vers l'autonomie : l'accompagnement dans les apprentissages

• Auteur : Marie-Françoise Chesnais
• • Editeur : Hachette 2001
  • Collection : Questions d'éducation
  • ISBN/ISSN : 2-01-170508-8
  • Format : 207 p. : couv. ill. en coul. ; 23 cm.
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : La Garanderie, Antoine. Préf. ; Bibliogr.
    
  • Résumé :

    Etre autonome est une des aspirations fondamentales de tout etre humain.Dans le domaine des apprentissages, l'autonomie se caractérise par la faculté de prendre en charge ses apprentissages, sa formation, de voir l'utilité de ce qui est à faire et de mener à bien la tache demandée.Mais certains ont des difficultés pour y parvenir d'ou le role dans ce cas d'un accompagnateur.
    

• • Descripteurs : [Motbis] apprentissage cognitif [Motbis] pédagogie du projet
  • Mots-clés : autonomie : psychologie
  • Niveau : Enseignants