L'art dans tous ses états... européens / Ghislaine Poirou / CEDIS (2013) in Inter CDI (Etampes), 243 (05/2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 243 (05/2013) Titre : L'art dans tous ses états... européens Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghislaine Poirou, Auteur Editeur : CEDIS, 2013 Article : p.66-68 Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] partenariat éducatif [Motbis] pédagogie du projet Tags : enseignement artistique et culturel  interdisciplinarité en éducation Résumé : Présentation d'un projet pédagogique à la fois culturel et citoyen, réalisé dans un collège de Loire-Atlantique avec une classe de 4e en difficulté : le point de départ avec la participation à un concours sur le thème "Les Arts en Europe" ; la réussite et l'intérêt de ce type de projet annuel grâce au partenariat avec le Conseil Général de Loire-Atlantique et à l'interdisciplinarité ; le déroulement jusqu'à la production finale, un jeu de société créé par les élèves et récompensé par un jury. Nature du document : documentaire [article] L'art dans tous ses états... européens [texte imprimé] / Ghislaine Poirou, Auteur . - CEDIS, 2013 . - p.66-68. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 243 (05/2013) Descripteurs : [Motbis] partenariat éducatif [Motbis] pédagogie du projet Tags : enseignement artistique et culturel  interdisciplinarité en éducation Résumé : Présentation d'un projet pédagogique à la fois culturel et citoyen, réalisé dans un collège de Loire-Atlantique avec une classe de 4e en difficulté : le point de départ avec la participation à un concours sur le thème "Les Arts en Europe" ; la réussite et l'intérêt de ce type de projet annuel grâce au partenariat avec le Conseil Général de Loire-Atlantique et à l'interdisciplinarité ; le déroulement jusqu'à la production finale, un jeu de société créé par les élèves et récompensé par un jury. Nature du document : documentaire

Associations à l'école : du flou et des tollés / Amandine Hirou / Groupe Express-Expansion (2023) in L'Express (Paris), 3754 (15/06/2023)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Express (Paris) > 3754 (15/06/2023) Titre : Associations à l'école : du flou et des tollés Type de document : texte imprimé Auteurs : Amandine Hirou Editeur : Groupe Express-Expansion, 2023 Article : p.34-35 Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] association [Motbis] établissement d'enseignement [Motbis] partenariat éducatif Résumé : Le point sur le contrôle des associations de prévention santé et de citoyenneté intervenant au sein des établissements scolaires : des exemples de dérapages d'association en milieu scolaire ; la possibilité d'accueillir des intervenants extérieurs dans les établissements scolaires, sur différentes thématiques ; la délégation d'intervention ; la validation des associations intervenant en milieu scolaire ; le rôle du Conseil national des associations éducatives complémentaires de l'enseignement public (CNAECEP) ; les conditions d'accueil des intervenants ; les avantages et limites des interventions extérieures. Nature du document : documentaire [article] Associations à l'école : du flou et des tollés [texte imprimé] / Amandine Hirou . - Groupe Express-Expansion, 2023 . - p.34-35. Langues : Français (fre) in L'Express (Paris) > 3754 (15/06/2023) Descripteurs : [Motbis] association [Motbis] établissement d'enseignement [Motbis] partenariat éducatif Résumé : Le point sur le contrôle des associations de prévention santé et de citoyenneté intervenant au sein des établissements scolaires : des exemples de dérapages d'association en milieu scolaire ; la possibilité d'accueillir des intervenants extérieurs dans les établissements scolaires, sur différentes thématiques ; la délégation d'intervention ; la validation des associations intervenant en milieu scolaire ; le rôle du Conseil national des associations éducatives complémentaires de l'enseignement public (CNAECEP) ; les conditions d'accueil des intervenants ; les avantages et limites des interventions extérieures. Nature du document : documentaire

Au collège, l'éveil aux questions financières / Aurélie Blondel / Le Monde Editions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23621 (18/12/2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Monde (Paris. 1944) > 23621 (18/12/2020) Titre : Au collège, l'éveil aux questions financières Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Blondel, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2020 Article : p.24 Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] budget des ménages [Motbis] partenariat éducatif Résumé : Reportage réalisé dans un collège de la Nièvre expérimentant le "passport d'éducation budgétaire et financière" (Educfi) : présentation de l'initiative pilotée par la Banque de France ; l'objectif du projet ; la sensibilisation des élèves à la gestion d'un budget, à l'épargne, au risque de fraudes ; le retour d'expériences des enseignants participant à l'expérimentation. Nature du document : documentaire [article] Au collège, l'éveil aux questions financières [texte imprimé] / Aurélie Blondel, Auteur . - Le Monde Editions, 2020 . - p.24. Langues : Français (fre) in Le Monde (Paris. 1944) > 23621 (18/12/2020) Descripteurs : [Motbis] budget des ménages [Motbis] partenariat éducatif Résumé : Reportage réalisé dans un collège de la Nièvre expérimentant le "passport d'éducation budgétaire et financière" (Educfi) : présentation de l'initiative pilotée par la Banque de France ; l'objectif du projet ; la sensibilisation des élèves à la gestion d'un budget, à l'épargne, au risque de fraudes ; le retour d'expériences des enseignants participant à l'expérimentation. Nature du document : documentaire

L'école au musée, une culture partagée / Michèle Degardin / CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 226 (07/2010)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 226 (07/2010) Titre : L'école au musée, une culture partagée Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Degardin, Personne interviewée ; Véronique Delarue, Intervieweur Editeur : CEDIS, 2010 Article : p.15-17 Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] 2000- [Motbis] culture [Motbis] établissement du second degré [Motbis] partenariat éducatif Tags : Louvre : Paris  région Ile-de-France Résumé : Entretien, en 2010, sur un partenariat entre le Musée du Louvre et un lycée Réseau Ambition Réussite d'Ile-de-France : le démarrage du projet culturel, le fondement pédagogique ; la mise en place du partenariat ; les actions et outils didactiques en vue de la visite du musée ; le bilan de ce type d'ouverture culturelle basée sur l'échange et le partage entre des établissements et un lieu de culture. Nature du document : documentaire [article] L'école au musée, une culture partagée [texte imprimé] / Michèle Degardin, Personne interviewée ; Véronique Delarue, Intervieweur . - CEDIS, 2010 . - p.15-17. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010) Descripteurs : [Motbis] 2000- [Motbis] culture [Motbis] établissement du second degré [Motbis] partenariat éducatif Tags : Louvre : Paris  région Ile-de-France Résumé : Entretien, en 2010, sur un partenariat entre le Musée du Louvre et un lycée Réseau Ambition Réussite d'Ile-de-France : le démarrage du projet culturel, le fondement pédagogique ; la mise en place du partenariat ; les actions et outils didactiques en vue de la visite du musée ; le bilan de ce type d'ouverture culturelle basée sur l'échange et le partage entre des établissements et un lieu de culture. Nature du document : documentaire

Le pas des mots. Danse contemporaine et littérature : inspirations mutuelles / Sandrine Leturcq / CEDIS (2013) in Inter CDI (Etampes), 241 (01/2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 241 (01/2013) Titre : Le pas des mots. Danse contemporaine et littérature : inspirations mutuelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : CEDIS, 2013 Article : p.16-18 Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] danse contemporaine [Motbis] littérature [Motbis] partenariat éducatif Résumé : Compte rendu en 2013, d'un projet pédagogique autour de la danse contemporaine, initié dans un lycée orléanais avec une classe de 1ère scientifique : la genèse et les objectifs ; le partenariat avec le Centre National d'Orléans (CCNO) ; les activités scolaires et artistiques associant danse moderne et littérature en s'appuyant sur le roman "La Danse océane" de Claude Pujade-Renaud ; le financement du projet par des structures et les collectivités locales ; la prestation chorégraphique des élèves et la rencontre avec la romancière ; le bilan. Cf. aussi p.46-49. Nature du document : documentaire [article] Le pas des mots. Danse contemporaine et littérature : inspirations mutuelles [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - CEDIS, 2013 . - p.16-18. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 241 (01/2013) Descripteurs : [Motbis] danse contemporaine [Motbis] littérature [Motbis] partenariat éducatif Résumé : Compte rendu en 2013, d'un projet pédagogique autour de la danse contemporaine, initié dans un lycée orléanais avec une classe de 1ère scientifique : la genèse et les objectifs ; le partenariat avec le Centre National d'Orléans (CCNO) ; les activités scolaires et artistiques associant danse moderne et littérature en s'appuyant sur le roman "La Danse océane" de Claude Pujade-Renaud ; le financement du projet par des structures et les collectivités locales ; la prestation chorégraphique des élèves et la rencontre avec la romancière ; le bilan. Cf. aussi p.46-49. Nature du document : documentaire