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| INTER CDI | ARCHIVES PROFESSEURS | CDI | 2315 | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierAnalyser la photographie de presse / CEDIS (2008) in Inter CDI (Etampes), 214 (juillet 2008)
Titre : Analyser la photographie de presse Type de document : texte imprimé Editeur : CEDIS, 2008 Article : p.58-61 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 214 (juillet 2008)Descripteurs : [Motbis] communication de l'information
[Motbis] lecture de l'image
[Motbis] média
[Motbis] photographie
[Motbis] presseTags : éducation aux médias Résumé : Le point de vue d'un documentaliste du CLEMI, en 2008, sur la photographie de presse comme source d'information : son influence médiatique croissante ; les paradoxes dus à sa nature et à sa forme complexes, en tant que vecteur informationnel ; les débats, en 2008, sur la déontologie par rapport à l'image ; la nécessité de traiter la photographie de presse comme un objet documentaire. Conseils en vue d'une étude pédagogique en milieu scolaire. Nature du document : documentaire [article] Analyser la photographie de presse [texte imprimé] . - CEDIS, 2008 . - p.58-61.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 214 (juillet 2008)
Descripteurs : [Motbis] communication de l'information
[Motbis] lecture de l'image
[Motbis] média
[Motbis] photographie
[Motbis] presseTags : éducation aux médias Résumé : Le point de vue d'un documentaliste du CLEMI, en 2008, sur la photographie de presse comme source d'information : son influence médiatique croissante ; les paradoxes dus à sa nature et à sa forme complexes, en tant que vecteur informationnel ; les débats, en 2008, sur la déontologie par rapport à l'image ; la nécessité de traiter la photographie de presse comme un objet documentaire. Conseils en vue d'une étude pédagogique en milieu scolaire. Nature du document : documentaire
Titre : La Hulotte, échanges : le dessin documentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Déom, Personne interviewée ; Claude Viry, Intervieweur Editeur : CEDIS, 2008 Article : p.33-36 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 214 (juillet 2008)Descripteurs : [Motbis] animal
[Motbis] documentation
[Motbis] périodique
[Motbis] planteRésumé : Entretien, en 2008, avec le réalisateur et illustrateur de la revue "La Hulotte" : le projet éditorial de base, édifié par des naturalistes ; l'originalité des dessins : esthétique, humour, fantaisie ; les sources documentaires, fidèles aux travaux scientifiques ; la réaction des jeunes lecteurs devant le statut ambigu de la revue, entre documentaire et fiction ; le choix de l'illustrateur, soucieux de présenter la faune et la flore de façon vivante et ludique, loin de la modernité . Nature du document : documentaire [article] La Hulotte, échanges : le dessin documentaire [texte imprimé] / Pierre Déom, Personne interviewée ; Claude Viry, Intervieweur . - CEDIS, 2008 . - p.33-36.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 214 (juillet 2008)
Descripteurs : [Motbis] animal
[Motbis] documentation
[Motbis] périodique
[Motbis] planteRésumé : Entretien, en 2008, avec le réalisateur et illustrateur de la revue "La Hulotte" : le projet éditorial de base, édifié par des naturalistes ; l'originalité des dessins : esthétique, humour, fantaisie ; les sources documentaires, fidèles aux travaux scientifiques ; la réaction des jeunes lecteurs devant le statut ambigu de la revue, entre documentaire et fiction ; le choix de l'illustrateur, soucieux de présenter la faune et la flore de façon vivante et ludique, loin de la modernité . Nature du document : documentaire
Titre : De l'illustration documentaire à la fiction Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Mathevon, Auteur Editeur : CEDIS, 2008 Article : p.18-23 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 214 (juillet 2008)Descripteurs : [Motbis] 20e siècle
[Motbis] France
[Motbis] illustration
[Motbis] littérature de jeunesse
[Motbis] récitRésumé : Réflexion, en 2008, sur le lien entre documentaire et invention, d'après l'oeuvre de François Place, créateur d'albums pour la jeunesse : son évolution depuis ses premiers dessins documentaires ; l'interaction texte-image dans ses illustrations au service d'autres auteurs ; l'analyse et l'attrait de ses principaux ouvrages : à la fois contes philosophiques et livres d'Histoire ou carnets de voyage. Nature du document : documentaire [article] De l'illustration documentaire à la fiction [texte imprimé] / Florence Mathevon, Auteur . - CEDIS, 2008 . - p.18-23.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 214 (juillet 2008)
Descripteurs : [Motbis] 20e siècle
[Motbis] France
[Motbis] illustration
[Motbis] littérature de jeunesse
[Motbis] récitRésumé : Réflexion, en 2008, sur le lien entre documentaire et invention, d'après l'oeuvre de François Place, créateur d'albums pour la jeunesse : son évolution depuis ses premiers dessins documentaires ; l'interaction texte-image dans ses illustrations au service d'autres auteurs ; l'analyse et l'attrait de ses principaux ouvrages : à la fois contes philosophiques et livres d'Histoire ou carnets de voyage. Nature du document : documentaire
Titre : L'outil et la pensée : quel film d'enseignement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Josette Ueberschlag, Auteur Editeur : CEDIS, 2008 Article : p.38-43 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 214 (juillet 2008)Descripteurs : [Motbis] cinéma
[Motbis] didactique
[Motbis] éducation
[Motbis] outil pédagogique
[Motbis] source d'informationRésumé : Conseils, en 2008, pour l'utilisation des films en classe : la typologie définie par l'institution ; les effets favorables de l'image sur le plan éducatif et notamment du cinéma ; les types d'exploitation pédagogique du film : l'emploi classique, à but explicatif et didactique, opposé au mode à visée heuristique, permettant à l'élève de construire sa propre pensée et de l'enrichir par un échange collectif des points de vue. Nature du document : documentaire [article] L'outil et la pensée : quel film d'enseignement ? [texte imprimé] / Josette Ueberschlag, Auteur . - CEDIS, 2008 . - p.38-43.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 214 (juillet 2008)
Descripteurs : [Motbis] cinéma
[Motbis] didactique
[Motbis] éducation
[Motbis] outil pédagogique
[Motbis] source d'informationRésumé : Conseils, en 2008, pour l'utilisation des films en classe : la typologie définie par l'institution ; les effets favorables de l'image sur le plan éducatif et notamment du cinéma ; les types d'exploitation pédagogique du film : l'emploi classique, à but explicatif et didactique, opposé au mode à visée heuristique, permettant à l'élève de construire sa propre pensée et de l'enrichir par un échange collectif des points de vue. Nature du document : documentaire
Titre : L'image documentaire en questions Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Vendé, Auteur Editeur : CEDIS, 2008 Article : p.7-10 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 214 (juillet 2008)Descripteurs : [Motbis] image
[Motbis] recherche documentaireRésumé : Questionnement d'une enseignante-documentaliste, en 2008, sur l'importance de l'image dans la société et à l'école, à travers les programmes et manuels scolaires ; les aspects documentaires de ce type de support ; la méthodologie nécessaire dans le cadre pédagogique et les nouveaux enjeux tels que la formation des élèves à la recherche et à l'usage de l'iconographie, notamment avec Internet. Nature du document : documentaire [article] L'image documentaire en questions [texte imprimé] / Mathilde Vendé, Auteur . - CEDIS, 2008 . - p.7-10.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 214 (juillet 2008)
Descripteurs : [Motbis] image
[Motbis] recherche documentaireRésumé : Questionnement d'une enseignante-documentaliste, en 2008, sur l'importance de l'image dans la société et à l'école, à travers les programmes et manuels scolaires ; les aspects documentaires de ce type de support ; la méthodologie nécessaire dans le cadre pédagogique et les nouveaux enjeux tels que la formation des élèves à la recherche et à l'usage de l'iconographie, notamment avec Internet. Nature du document : documentaire
