| Description : |
33 p. : ill. en coul. , couv. ill. en coul. ; 26 cm. |
| Résumé : |
La première moitié du 20ème siècle est marquée par les deux guerres mondiales. Partout en france, l'école publique élève le niveau d'instruction et joue son rôle d'intégration et de promotion sociale. Les années 1950 marquent une rupture. Le rajeunissement de la population consécutif au baby-boom, la société de consommation, l'allongement de la scolarité, la mojorité à dix huit ans, le développement des loisirs, modifient le statut des enfants et leur mode de vie.
|
Des enfants au XX è siècle / PEMF (2000)
