La place des hommes / Alexandra Marquet in Actualités Sociales Hebdomadaires. Hors série, 6 (juin 2021)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inActualités Sociales Hebdomadaires. Hors série > 6 (juin 2021) Titre : La place des hommes : Une question de compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Marquet, Auteur Année : 2021 Article : p.3 à 41 Descripteurs : [Motbis] auxiliaire médical [Motbis] égalité professionnelle [Motbis] mixité [Motbis] soins à domicile Résumé : Si pendant longtemps, la société pouvait s’interroger sur le rôle et la place des hommes dans les oins du care, les mentalités évoluent néanmoins. Il n'est plus rare qu'un service à domicile compte parmi ses effectifs un homme. Pour éviter toute difficulté dans leur intervention, pour une aide à la toilette par exemple, l'enjeu n'est pas de mettre en avant le sexe du professionnel mais plutôt ses compétences. Que les auxiliaires de vie soient valorisés, qu'il s'agisse d'hommes ou de femmes. Les placer dans la lumière et les rémunérer décemment est essentiel au maintien à domicile des Français, qui refusent dans leur grande majorité toute institutionnalisation. Nature du document : documentaire [article] La place des hommes : Une question de compétences [texte imprimé] / Alexandra Marquet, Auteur . - 2021 . - p.3 à 41. in Actualités Sociales Hebdomadaires. Hors série > 6 (juin 2021) Descripteurs : [Motbis] auxiliaire médical [Motbis] égalité professionnelle [Motbis] mixité [Motbis] soins à domicile Résumé : Si pendant longtemps, la société pouvait s’interroger sur le rôle et la place des hommes dans les oins du care, les mentalités évoluent néanmoins. Il n'est plus rare qu'un service à domicile compte parmi ses effectifs un homme. Pour éviter toute difficulté dans leur intervention, pour une aide à la toilette par exemple, l'enjeu n'est pas de mettre en avant le sexe du professionnel mais plutôt ses compétences. Que les auxiliaires de vie soient valorisés, qu'il s'agisse d'hommes ou de femmes. Les placer dans la lumière et les rémunérer décemment est essentiel au maintien à domicile des Français, qui refusent dans leur grande majorité toute institutionnalisation. Nature du document : documentaire

Pour la réussite de tous les élèves : rapport de la Commission du débat national sur l'avenir de l'école / Claude Thélot / SCEREN CNDP (2004)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Pour la réussite de tous les élèves : rapport de la Commission du débat national sur l'avenir de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Thélot, Auteur Editeur : SCEREN CNDP, 2004 Description : 159 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN/ISSN : 2-240-01742-2 Prix : 7,28 Note générale : Annexes Descripteurs : [Motbis] enseignant [Motbis] enseignement [Motbis] mixité [Motbis] orientation scolaire [Motbis] projet personnel de l'élève [Motbis] scolarité Résumé : Le grand débat national sur l'avenir de l'Ecole a permis de définir l'Ecole et les enseignants de demain. Huit programmes d'actions ont été définis par la commission présidée par Claude Thélot : réorganiser la scolarité obligatoire,repenser les voies de formation au lycée, aider les élèves à former un projet éclairé et à s'orienter, favoriser la mixité sociale, renforcer la capacité d'action des écoles, collèges et lycées, renouveler le métier de professeur,construire une éducation concertée avec les parents, développer des partenariats. Nature du document : documentaire Niveau : lycée Pour la réussite de tous les élèves : rapport de la Commission du débat national sur l'avenir de l'école [texte imprimé] / Claude Thélot, Auteur . - SCEREN CNDP, 2004 . - 159 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 2-240-01742-2 : 7,28 Annexes Descripteurs : [Motbis] enseignant [Motbis] enseignement [Motbis] mixité [Motbis] orientation scolaire [Motbis] projet personnel de l'élève [Motbis] scolarité Résumé : Le grand débat national sur l'avenir de l'Ecole a permis de définir l'Ecole et les enseignants de demain. Huit programmes d'actions ont été définis par la commission présidée par Claude Thélot : réorganiser la scolarité obligatoire,repenser les voies de formation au lycée, aider les élèves à former un projet éclairé et à s'orienter, favoriser la mixité sociale, renforcer la capacité d'action des écoles, collèges et lycées, renouveler le métier de professeur,construire une éducation concertée avec les parents, développer des partenariats. Nature du document : documentaire Niveau : lycée

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