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Catégorie stratégie d'apprentissage

Motbis > 2210 processus cognitif > acquisition de connaissances > stratégie d'apprentissage

4 Documents disponibles dans cette catégorie

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Livre

L' acquisition du nombre

  • Auteur : Michel Fayol
  • Editeur : Presses Universitaires de France Collection : Que sais-je ? 2012 127 p. ; 18 cm
Comment apprend-on à utiliser les nombres, à réaliser les opérations arithmétiques, etc. ? Quels raisonnements acquiert-on, à quel moment, de quelles manières ? Pourquoi se trompe-t-on ? Les savoirs et les savoir-faire mathématiques chez l'enfa[...]
Cote : 372.5 FAY
Disponible
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Article de périodique

L'erreur n'est pas une faute

  • Dans le périodique : Métiers petite enfance, n°291 (03/2021) p.27-29
  • Auteur : Fanny Covelli
Le point sur l'apprentissage par l'erreur chez le jeune enfant : la conception de l'erreur comme faute devant être sanctionnée ou comme élément de sélection ; le statut positif de l'erreur dans le processus d'apprentissage de l'enfant ; l'erreur[...]
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Article de périodique

Outre-Rhin, on investit dans les hommes

  • Dans le périodique : L'Usine nouvelle (Paris. 1945), n°3629 (10/10/2019) p.54-55
  • Auteur : Gwénaëlle Deboutte
Le point sur les créations de centres de formation des apprentis (CFA) d'entreprise en Allemagne : les objectifs visés, remédier au manque de main-d’oeuvre qualifiée et former les apprentis en fonction des besoins ; les investissements humains, [...]
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Article de périodique

Réaliser un sketchnote

  • Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°288 (11/2020) p.20-23
  • Auteur : Virginie Breyton
Fiche pratique pour apprendre à réaliser un Sketchnote (prise de notes créative, mêlant l'écrit et le dessin) : matériel nécessaire, ingrédients de réussite, objectifs et avantages de cette méthode, outils pour s'inspirer. Des exemples de Sketch[...]
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