De l'action culturelle à la culture de l'information / FADBEN / FADBEN (2006)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : De l'action culturelle à la culture de l'information Type de document : texte imprimé Auteurs : FADBEN Editeur : FADBEN, 2006 Collection : Mediadoc Description : 32 p. : couv. en coul. ; 30 cm. Descripteurs : [Motbis] CDI [Motbis] didactique [Motbis] documentation [Motbis] information Tags : professionnel de l'information et de la documentation Résumé : Les prix de lecture - partenariat avec les espaces culturels - table ronde Nature du document : documentaire Niveau : Enseignants De l'action culturelle à la culture de l'information [texte imprimé] / FADBEN . - FADBEN, 2006 . - 32 p. : couv. en coul. ; 30 cm.. - (Mediadoc) . Descripteurs : [Motbis] CDI [Motbis] didactique [Motbis] documentation [Motbis] information Tags : professionnel de l'information et de la documentation Résumé : Les prix de lecture - partenariat avec les espaces culturels - table ronde Nature du document : documentaire Niveau : Enseignants

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372.1 FAD	Documentaire	CDI	7856	Disponible

Culture de l'information et disciplines d'enseignement / Pierre Rivano / SCEREN

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Culture de l'information et disciplines d'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Rivano ; Christiane Bertrand-Ciszak ; Marie-Pierre Chanfreau Editeur : SCEREN Description : 153 p. : couv. ill. en coul. ; 30 cm. ISBN/ISSN : 978-2-86565-388-1 Prix : 15,00 Note générale : Perret, François.Préf. ; Descripteurs : [Motbis] documentation [Motbis] information [Motbis] politique de l'information [Motbis] programme d'enseignement Résumé : Sélection de textes officiels traitant de la culture de l'information, de ressources documentaires et de la collaboration entre professeur-documentaliste et professeur disciplinaire. La formation des élèves aux questions d'information et de documentation est importante, il ne s'agit plus simplement d'une initiation à la recherche documentaire. La visée est plus large : il faut développer chez les élèves une véritable culture de l'information, leur donner les moyens d'accéder à l'information, de l'analyser, de la traiter et de la transformer en connaissance. Nature du document : documentaire Culture de l'information et disciplines d'enseignement [texte imprimé] / Pierre Rivano ; Christiane Bertrand-Ciszak ; Marie-Pierre Chanfreau . - SCEREN, [s.d.] . - 153 p. : couv. ill. en coul. ; 30 cm. ISBN : 978-2-86565-388-1 : 15,00 Perret, François.Préf. ; Descripteurs : [Motbis] documentation [Motbis] information [Motbis] politique de l'information [Motbis] programme d'enseignement Résumé : Sélection de textes officiels traitant de la culture de l'information, de ressources documentaires et de la collaboration entre professeur-documentaliste et professeur disciplinaire. La formation des élèves aux questions d'information et de documentation est importante, il ne s'agit plus simplement d'une initiation à la recherche documentaire. La visée est plus large : il faut développer chez les élèves une véritable culture de l'information, leur donner les moyens d'accéder à l'information, de l'analyser, de la traiter et de la transformer en connaissance. Nature du document : documentaire

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372.1 RIV	Documentaire	CDI	3974	Disponible

Les espaces documentaires / Daniel Fondanèche / Inter-CDI

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Les espaces documentaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Editeur : Inter-CDI Description : 128 p. ; 18 cm. ISBN/ISSN : 2-950709-20-6 Prix : 45,00 Descripteurs : [Motbis] information [Motbis] technique documentaire Résumé : Si le CDI, espace unique dans un établissement scolaire, répond à une idée généreuse : être un égalisateur de chances, il est également unique dans sa structure et dans son mode de fonctionnement. En revanche, la variété de ses buts, de ses fonctions, de ses missions, de ses structures de ses outils de savoirs, fiat qu'on ne peut plus parler d'espace documentaire au singulier mais au pluriel. Nature du document : documentaire Niveau : Enseignants Les espaces documentaires [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - Inter-CDI, [s.d.] . - 128 p. ; 18 cm. ISBN : 2-950709-20-6 : 45,00 Descripteurs : [Motbis] information [Motbis] technique documentaire Résumé : Si le CDI, espace unique dans un établissement scolaire, répond à une idée généreuse : être un égalisateur de chances, il est également unique dans sa structure et dans son mode de fonctionnement. En revanche, la variété de ses buts, de ses fonctions, de ses missions, de ses structures de ses outils de savoirs, fiat qu'on ne peut plus parler d'espace documentaire au singulier mais au pluriel. Nature du document : documentaire Niveau : Enseignants

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372.1 FON	ARCHIVES PROFESSEURS	CDI	48	Disponible

Fake news : évite de tomber dans le piège ! / Kevin Razy / La Martinière jeunesse (2019)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Fake news : évite de tomber dans le piège ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Kevin Razy, Auteur ; Hamza Garrush, Auteur Editeur : La Martinière jeunesse, 2019 Description : 149 p. ISBN/ISSN : 978-2-7324-8911-7 Prix : 14,90 € Descripteurs : [Motbis] communication de l'information [Motbis] désinformation [Motbis] information Résumé : Des informations et des conseils pour lutter contre la désinformation sur le web et les réseaux sociaux. A travers des cas concrets, historiques ou contemporains, l'humoriste décrypte des fake news, des hoax et des exemples de théories du complot puis explique comment vérifier la fiabilité de contenus en adoptant des réflexes simples. Nature du document : documentaire Genre : guide Fake news : évite de tomber dans le piège ! [texte imprimé] / Kevin Razy, Auteur ; Hamza Garrush, Auteur . - La Martinière jeunesse, 2019 . - 149 p. ISBN : 978-2-7324-8911-7 : 14,90 € Descripteurs : [Motbis] communication de l'information [Motbis] désinformation [Motbis] information Résumé : Des informations et des conseils pour lutter contre la désinformation sur le web et les réseaux sociaux. A travers des cas concrets, historiques ou contemporains, l'humoriste décrypte des fake news, des hoax et des exemples de théories du complot puis explique comment vérifier la fiabilité de contenus en adoptant des réflexes simples. Nature du document : documentaire Genre : guide

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070 RAZ	Documentaire	CDI	035280	Sorti jusqu'au 16/05/2024

Le guide du formateur / Clémi (2002)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Le guide du formateur Type de document : document multimédia Editeur : Clémi, 2002 Description : 80 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. ISBN/ISSN : 2-240-900-26-8 Prix : 23,00 Descripteurs : [Motbis] fiabilité [Motbis] information [Motbis] Internet Résumé : Guide du formateur d'Educaunet, programme d'éducation aux médias, centré sur Internet et particulièrement sur les risques liés à son usage. L'objectif est d'apprendre aux jeunes à naviguer en toute responsabilité afin qu'ils soient autonomes, critiques et responsables, capables d'apprécier les richesses tout en percevant avec justesse les écueils. Nature du document : documentaire Niveau : Enseignants Le guide du formateur [document multimédia] . - Clémi, 2002 . - 80 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. ISSN : 2-240-900-26-8 : 23,00 Descripteurs : [Motbis] fiabilité [Motbis] information [Motbis] Internet Résumé : Guide du formateur d'Educaunet, programme d'éducation aux médias, centré sur Internet et particulièrement sur les risques liés à son usage. L'objectif est d'apprendre aux jeunes à naviguer en toute responsabilité afin qu'ils soient autonomes, critiques et responsables, capables d'apprécier les richesses tout en percevant avec justesse les écueils. Nature du document : documentaire Niveau : Enseignants

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372.1 BER	Documentaire	CDI	8375	Disponible

Ils l'ont dit à la télé... / Béatrice Vincent / Autrement (2004)

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Les images de presse en 4e-3e / Daniel Salles / CRDP de Grenoble (2004)

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Information documentation : Formation des élèves par le professeur documentaliste de la sixième à la troisième / Académie de Rouen / CRDP de Haute-Normandie

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Informer et s'informer / FADBEN / FADBEN (2005)

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Informer, s'informer, déformer ? Construction de l'information / Magnard (2018)

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Médiadoc les dossiers : Compétences en information-documentation : référentiel / FADBEN / FADBEN (12/1997)

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Le métier de documentaliste / Jean-Philippe Accart / Cercle de la librairie (1999)

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Référentiel Métier / FADBEN / FADBEN (2006)

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Référentiel : des mises en séquences / FADBEN / FADBEN (12/1998)

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S'impliquer dans les dispositifs interdisciplinaires / FADBEN / FADBEN (2003)

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