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Motbis > 2105 principes et méthodes pédagogiques > pédagogie > méthode pédagogique
Synonyme(s)courant pédagogique ;mouvement pédagogique théorie pédagogique |
23 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
Approches pédagogiques en formation d'aide-soignant
- Dans le périodique : L'Aide soignante (Paris), n°252 (12/2023) p.9-23
- Alexis Bataille
Dossier consacré aux approches pédagogiques en formation d'aide-soignant favorisant la démarche d'innovation : l'innovation au coeur des enjeux de formation, dépassement du cadre de formation traditionnel pour plus de créativité (jeux sérieux, s[...]Livre
Ateliers de Raisonnement Logique : exercices progressifs pour l'apprentissage des opérations intellectuelles
- Auteur : Pierre Higelé
- Auteur : Gérard Hommage
- Auteur : Elisabeth Perry
- Editeur : SCEREN CNDP 1989 206 p. : couv. ill. en coul. ; 30 cm.
Méthode destinée à répondre aux difficultés d'apprentissage à travers des exercices progressifsAteliers de Raisonnement Logique : exercices progressifs pour l'apprentissage des opérations intellectuelles : livret du formateur
- Auteur : Pierre Higelé
- Auteur : Gérard Hommage
- Auteur : Elisabeth Perry
- Editeur : SCEREN CNDP 1989 206 p. : couv. ill. en coul. ; 30 cm.
Livret du formateur qui accompagne la méthode destinée à répondre aux difficultés d'apprentissageLa classe inversée : le cours à la maison, les devoirs en classe !
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°254 (03/2015) p.5-8
- Auteur : Aurélie Stauder
Présentation de l'inversion pédagogique, dispositif pour favoriser la motivation et la réussite des élèves : la part de la "dynamique motivationnelle" dans l'apprentissage ; l'appui sur le numérique de la classe inversée ; l'exemple d'une classe[...]Comprendre le processus de mémorisation à l'aide des neurosciences
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°304-305 (09/2023) p.13-20
- Manon Lefebvre
Le point sur le fonctionnement de la mémoire et sur l'apport des neurosciences à l'enseignement pour aider les élèves à apprendre plus efficacement : le point sur les neurosciences cognitives ; le fonctionnement de la mémoire ; le rôle crucial d[...]Le cours magistral solidement établi dans les facs
- Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°24907 (29/01/2025) p.20
- Séverin Graveleau
Réflexion critique sur le cours magistral à l'université : les inconvénients et limites du cours magistral (transmission verticale du savoir, passivité des étudiants, absence de prise en compte de l'hétérogénéité des étudiants) ; l'importance du[...]Culture pro
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°233 (09/2011) p.77-78
- Auteur : Véronique Delarue
Présentation, en 2011, de l'ouvrage "Enseigner différemment avec les TICE", de Pascal Bihouée et Anne Colliaux.David Bessis, mathématicien adepte du yoga mental
- Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°23966 (26/01/2022) p.24
- Auteur : David Larousserie
Présentation du travail de recherches de David Larousserie, chercheur et entrepreneur, sur l'enseignement et la compréhension des mathématiques à l'occasion de la sortie de son ouvrage "Mathématica" : la défense d'une nouvelle méthode de transmi[...]Les émotions des tout-petits à l'école maternelle et au jardin d'enfants
- Dans le périodique : Métiers petite enfance, n°310 (10/2022) p.29-31
- Anne-Marie Doucet-Dahlgren
Compte-rendu d'une étude sur le rôle de socialisateurs émotionnels des éducateurs et des enseignants auprès des jeunes enfants : la prise en compte des affects dans leur pratique éducative ; les méthodes pédagogiques spécifiques sur l'expression[...]Enseigner par le débat
- Auteur : Oscar Brenifier
- Editeur : CRDP de Bretagne 2002 79 p. : couv. en coul. ; 24 cm.
Cet ouvrage propose cinq formes principales de discussion : le questionnement mutuel; la lecture du texte; la correction mutuelle; questionner la question; l'exercice de la narration.L'erreur, un outil pour enseigner
- Auteur : Jean-Pierre Astolfi
- Editeur : ESF Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques 2001 117 p. : couv. en coul. ; 20 cm.
Sans nier qu'existent des erreursliées à l'inattention ou au désintérêt, il est possible de s'appuyer sur des erreurs commises pour renouveler l'analyse de ce qui se joue dans la classe et pour mieux fonder l'intervention pédagogique.Huit types [...]L'itinérance ludique, une pédagogie pour tous les EAJE
- Dans le périodique : Métiers petite enfance, n°312 (12/2022) p.9-27
- Fanny Covelli
Dossier consacré à la pédagogie de l'itinérance ludique en EAJE (Etablissement d'accueil du jeune enfant) : la naissance de cette innovation pédagogique, basée sur la liberté apprenante, qui est issue de la pédagogie interactive ; retour d'expér[...]Les jeunes acteurs ne veulent plus souffrir sur scène
- Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°24290 (08/02/2023) p.16
La lecture partagée : guide pédagogique et sélection de supports de lectures pour adolescents et adultes
- Editeur : CRDP de Poitou-Charentes 2003 128 p. ; 25 cm.
La lecture pour adultes est située dans son contexte historique, politique, social, culturel, philosophique et pédagogique .Propositions concrètes de mise en oeuvre d'une pédagogie et d'une politique de la lecture avec la présentation de démarch[...]Les modes en petite enfance
- Dans le périodique : Métiers petite enfance, n°320 (08/2023) p.9-20
- Laurence Rameau
Dossier consacré aux modes éducatives en petite enfance : les injonctions à la bienveillance chez les professionnels de la petite enfance (auprès des familles, des équipes de professionnels) ; les tendances en matière d'aménagement des espaces e[...]
