[article]
| Titre : |
La philosophie est-elle utile pour la pratique professionnelle du diététicien nutritionniste ? : Informations professionnelles |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Ghislain Grodard-Humbert, Auteur |
| Année : |
2021 |
| Article : |
p. 27-38 |
in Information diététique > 3 (septembre 2021)
| Descripteurs : |
[Motbis] diététique
[Motbis] éthique médicale
[Motbis] nutrition
[Motbis] philosophie
|
| Tags : |
Pratique professionnelle |
| Résumé : |
La philosophie intègre le champ des Humanités, dont l'enseignement pendant le temps de formation initiale des professions de santé, y compris dans la filière diététique et nutrition, est un enjeu majeur de la qualité de soins. Les métiers de santé sont avant tout des «métiers de l'humain». La philosophie, en volant comprendre l'Homme, et son domaine en particulier qu'est celui de l'éthique, qui porte sur le comment vivre et questionne la manière (et l'art) de bien faire son métier de soignant, sont des enseignements qui se trouvent être au fondement des pratiques professionnelles. La raison est simple : philosophie et éthique permettent de mieux les penser, les orienter les adapter pour qu'ils ne tombent pas en systématisme, ne s'apparentent pas à l'application d’algorithmes, ne se réduisent pas à ne approche procédurale. La philosophie et l'éthique, de près ou de loin, sont indissociables de l'agir soignant et ne peuvent faire l'économie d'un apprentissage et d'un usage régulier. Ils garantissent que les soins de ce professionnel demeurent éthiques, car un soin qui n'est pas éthique n'est pas un soin. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Enseignement supérieur/BTS |
[article] La philosophie est-elle utile pour la pratique professionnelle du diététicien nutritionniste ? : Informations professionnelles [texte imprimé] / Ghislain Grodard-Humbert, Auteur . - 2021 . - p. 27-38. in Information diététique > 3 (septembre 2021)
| Descripteurs : |
[Motbis] diététique
[Motbis] éthique médicale
[Motbis] nutrition
[Motbis] philosophie
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| Tags : |
Pratique professionnelle |
| Résumé : |
La philosophie intègre le champ des Humanités, dont l'enseignement pendant le temps de formation initiale des professions de santé, y compris dans la filière diététique et nutrition, est un enjeu majeur de la qualité de soins. Les métiers de santé sont avant tout des «métiers de l'humain». La philosophie, en volant comprendre l'Homme, et son domaine en particulier qu'est celui de l'éthique, qui porte sur le comment vivre et questionne la manière (et l'art) de bien faire son métier de soignant, sont des enseignements qui se trouvent être au fondement des pratiques professionnelles. La raison est simple : philosophie et éthique permettent de mieux les penser, les orienter les adapter pour qu'ils ne tombent pas en systématisme, ne s'apparentent pas à l'application d’algorithmes, ne se réduisent pas à ne approche procédurale. La philosophie et l'éthique, de près ou de loin, sont indissociables de l'agir soignant et ne peuvent faire l'économie d'un apprentissage et d'un usage régulier. Ils garantissent que les soins de ce professionnel demeurent éthiques, car un soin qui n'est pas éthique n'est pas un soin. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Enseignement supérieur/BTS |
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