Compléments alimentaires, conduites à risque, dopage : le point de vue duq médecin, du pharmacien, du psychologue, du diététicien nutritionniste et du sportif / Thomas Ladrat in Information diététique, 3 (septembre 2022)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inInformation diététique > 3 (septembre 2022) Titre : Compléments alimentaires, conduites à risque, dopage : le point de vue duq médecin, du pharmacien, du psychologue, du diététicien nutritionniste et du sportif Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Ladrat, Auteur Année : 2022 Article : p. 9-14 Descripteurs : [Motbis] complément alimentaire [Motbis] dopage [Motbis] nutrition [Motbis] performance [Motbis] prévention Tags : Conduite à risque  Conduite dopante  Nutrition du sportif Résumé : Définition et réglementation des compléments alimentaires. Compléments alimentaires et médicaments. Compléments alimentaires et milieu sportif. La lutte contre le dopage. Éducation nutritionnelle, un point clé pour la sensibilisation des sportifs. Comment se former à ces sujets, trouver de l’information fiable et des outils pour les diététicien·ne·s. Nature du document : documentaire Niveau : BTS/Enseignement supérieur [article] Compléments alimentaires, conduites à risque, dopage : le point de vue duq médecin, du pharmacien, du psychologue, du diététicien nutritionniste et du sportif [texte imprimé] / Thomas Ladrat, Auteur . - 2022 . - p. 9-14. in Information diététique > 3 (septembre 2022) Descripteurs : [Motbis] complément alimentaire [Motbis] dopage [Motbis] nutrition [Motbis] performance [Motbis] prévention Tags : Conduite à risque  Conduite dopante  Nutrition du sportif Résumé : Définition et réglementation des compléments alimentaires. Compléments alimentaires et médicaments. Compléments alimentaires et milieu sportif. La lutte contre le dopage. Éducation nutritionnelle, un point clé pour la sensibilisation des sportifs. Comment se former à ces sujets, trouver de l’information fiable et des outils pour les diététicien·ne·s. Nature du document : documentaire Niveau : BTS/Enseignement supérieur