Des ambitions à la baisse chez les jeunes diplômés / Cécile Peltier / Le Monde Editions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23553 (30/09/2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Monde (Paris. 1944) > 23553 (30/09/2020) Titre : Des ambitions à la baisse chez les jeunes diplômés Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Peltier, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2020 Article : p.20 Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] insertion professionnelle [Motbis] jeunesse Tags : pandémie de Covid-19 Résumé : Dossier consacré à l'impact de la crise sanitaire du Covid-19 sur l'insertion professionnelle des jeunes diplômés : stages avortés, ruptures de période d'essai, CDD (Contrats à durée déterminée) non renouvelés, promesses d'embauche décalées, retours précipités de l'étranger... Les dispositifs mis en place pour aider les jeunes touchés par le gel des embauches et le ralentissement des recrutements : accompagnement de l'APEC (Association pour l'emploi des cadres), mobilisation des réseaux des grandes écoles, prolongations de scolarité pour réaliser des stages supplémentaires. Entretien avec la sociologue Monique Dagnaud, qui considère que la génération de jeunes diplômés, individualiste et habituée à vivre dans un monde mouvant, possède la débrouillardise pour rebondir. Nature du document : documentaire [article] Des ambitions à la baisse chez les jeunes diplômés [texte imprimé] / Cécile Peltier, Auteur . - Le Monde Editions, 2020 . - p.20. Langues : Français (fre) in Le Monde (Paris. 1944) > 23553 (30/09/2020) Descripteurs : [Motbis] insertion professionnelle [Motbis] jeunesse Tags : pandémie de Covid-19 Résumé : Dossier consacré à l'impact de la crise sanitaire du Covid-19 sur l'insertion professionnelle des jeunes diplômés : stages avortés, ruptures de période d'essai, CDD (Contrats à durée déterminée) non renouvelés, promesses d'embauche décalées, retours précipités de l'étranger... Les dispositifs mis en place pour aider les jeunes touchés par le gel des embauches et le ralentissement des recrutements : accompagnement de l'APEC (Association pour l'emploi des cadres), mobilisation des réseaux des grandes écoles, prolongations de scolarité pour réaliser des stages supplémentaires. Entretien avec la sociologue Monique Dagnaud, qui considère que la génération de jeunes diplômés, individualiste et habituée à vivre dans un monde mouvant, possède la débrouillardise pour rebondir. Nature du document : documentaire

Comment ne pas sacrifier une génération / Cécile Maillard / GISI (2020) in L'Usine nouvelle (Paris. 1945), 3672 (03/09/2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Usine nouvelle (Paris. 1945) > 3672 (03/09/2020) Titre : Comment ne pas sacrifier une génération Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Maillard, Auteur Editeur : GISI, 2020 Article : p.22-37 Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] insertion professionnelle [Motbis] jeunesse Tags : crise sectorielle Résumé : Dossier consacré aux conséquences, en 2020, de la crise économique et sanitaire sur l’insertion professionnelle des jeunes : écart entre diplômés et non diplômés ; les effets sectoriels de la crise ; les stratégies adoptées par les jeunes ; le plan gouvernemental de soutien à la jeunesse et aux entreprises. Entretien avec Stéphane Carcillo, chef de la division emploi de l’OCDE, sur les prévisions de taux de chômage et les mesures structurelles à adopter. Le point sur la nécessité de poursuivre la formation et l’embauche de jeunes. Les conséquences sur le parcours professionnel des annulations de stages à l’étranger pour les élèves ingénieurs en raison de la pandémie de Covid-19. Le point sur les répercussions de la crise économique sur la formation et les recrutements dans la recherche et développement (R&D). La mobilisation du gouvernement et grands groupes pour soutenir l’apprentissage. Encadrés : témoignages d’étudiants ; investissement dans la formation et le recrutement d’entreprises industrielles (Albéa, Groupe Rafaut, SNCF réseau) ; l’ouverture du centre de formation d’apprentis (CFA) du groupe Engie. Infographie : répartition des sortants de formation initiale par diplôme, situation des jeunes sept ans après l’obtention de leur diplôme, comparaison des taux de chômage des jeunes dans l’OCDE au premier trimestre 2020, profil des entreprises qui emploient en 2019 des diplômés bac +5 de 2018. Nature du document : documentaire [article] Comment ne pas sacrifier une génération [texte imprimé] / Cécile Maillard, Auteur . - GISI, 2020 . - p.22-37. Langues : Français (fre) in L'Usine nouvelle (Paris. 1945) > 3672 (03/09/2020) Descripteurs : [Motbis] insertion professionnelle [Motbis] jeunesse Tags : crise sectorielle Résumé : Dossier consacré aux conséquences, en 2020, de la crise économique et sanitaire sur l’insertion professionnelle des jeunes : écart entre diplômés et non diplômés ; les effets sectoriels de la crise ; les stratégies adoptées par les jeunes ; le plan gouvernemental de soutien à la jeunesse et aux entreprises. Entretien avec Stéphane Carcillo, chef de la division emploi de l’OCDE, sur les prévisions de taux de chômage et les mesures structurelles à adopter. Le point sur la nécessité de poursuivre la formation et l’embauche de jeunes. Les conséquences sur le parcours professionnel des annulations de stages à l’étranger pour les élèves ingénieurs en raison de la pandémie de Covid-19. Le point sur les répercussions de la crise économique sur la formation et les recrutements dans la recherche et développement (R&D). La mobilisation du gouvernement et grands groupes pour soutenir l’apprentissage. Encadrés : témoignages d’étudiants ; investissement dans la formation et le recrutement d’entreprises industrielles (Albéa, Groupe Rafaut, SNCF réseau) ; l’ouverture du centre de formation d’apprentis (CFA) du groupe Engie. Infographie : répartition des sortants de formation initiale par diplôme, situation des jeunes sept ans après l’obtention de leur diplôme, comparaison des taux de chômage des jeunes dans l’OCDE au premier trimestre 2020, profil des entreprises qui emploient en 2019 des diplômés bac +5 de 2018. Nature du document : documentaire

Dans le secteur de l'IA, à peine diplômés, déjà chassés / Tiphaine Thuillier / Le Monde Editions (2024) in Le Monde (Paris. 1944), 24842 (14/11/2024)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Monde (Paris. 1944) > 24842 (14/11/2024) Titre : Dans le secteur de l'IA, à peine diplômés, déjà chassés Type de document : texte imprimé Auteurs : Tiphaine Thuillier Editeur : Le Monde Editions, 2024 Article : p.6-7 du Cahier Campus Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] ingénieur [Motbis] insertion professionnelle Tags : intelligence artificielle (IA) Résumé : Dossier consacré à la situation professionnelle des ingénieurs spécialistes de l'intelligence artificielle (IA). Enquête sur l'insertion professionnelle des jeunes ingénieurs spécialisés dans l'IA : les parcours des étudiants ; le taux d'emploi ; les perspectives économiques de l'IA ; l'adaptation des enseignements et des filières ; la diversité des emplois ; la concurrence entre les diplômés ; la pluralité des profils et des carrières ; les attentes des jeunes ingénieurs sur les effets de leur activité sur la société. Le point sur la concurrence entre les écoles d'ingénieurs et les entreprises des Gafam sur le recrutement des spécialistes de l'IA : la pénurie d'enseignants ; la pression salariale du privé ; les stratégies des écoles et des organismes de recherche pour attirer des experts. Nature du document : documentaire [article] Dans le secteur de l'IA, à peine diplômés, déjà chassés [texte imprimé] / Tiphaine Thuillier . - Le Monde Editions, 2024 . - p.6-7 du Cahier Campus. Langues : Français (fre) in Le Monde (Paris. 1944) > 24842 (14/11/2024) Descripteurs : [Motbis] ingénieur [Motbis] insertion professionnelle Tags : intelligence artificielle (IA) Résumé : Dossier consacré à la situation professionnelle des ingénieurs spécialistes de l'intelligence artificielle (IA). Enquête sur l'insertion professionnelle des jeunes ingénieurs spécialisés dans l'IA : les parcours des étudiants ; le taux d'emploi ; les perspectives économiques de l'IA ; l'adaptation des enseignements et des filières ; la diversité des emplois ; la concurrence entre les diplômés ; la pluralité des profils et des carrières ; les attentes des jeunes ingénieurs sur les effets de leur activité sur la société. Le point sur la concurrence entre les écoles d'ingénieurs et les entreprises des Gafam sur le recrutement des spécialistes de l'IA : la pénurie d'enseignants ; la pression salariale du privé ; les stratégies des écoles et des organismes de recherche pour attirer des experts. Nature du document : documentaire

Le diplôme d'ingénieur toujours aussi prisé / Charlotte Bozonnet / Le Monde Editions (2024) in Le Monde (Paris. 1944), 24842 (14/11/2024)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Monde (Paris. 1944) > 24842 (14/11/2024) Titre : Le diplôme d'ingénieur toujours aussi prisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Bozonnet ; Alice Raybaud Editeur : Le Monde Editions, 2024 Article : p.2-3 du Cahier Campus Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] ingénieur [Motbis] insertion professionnelle Tags : diplôme d'ingénieur Résumé : Le point sur l'attractivité du diplôme d'ingénieur sur le marché du travail en France : l'insertion des jeunes diplômés sur le marché du travail ; des témoignages d'ingénieurs sur leurs parcours ; leurs motivations et leurs attentes ; les critères de choix des postes ; la pénurie d'ingénieurs ; les profils recherchés ; la concurrence et les stratégies de recrutement des entreprises ; la mobilité des salariés ; la position des directeurs des écoles d'ingénieurs ; l'adaptation des formations ; la question du financement de l'apprentissage. Nature du document : documentaire [article] Le diplôme d'ingénieur toujours aussi prisé [texte imprimé] / Charlotte Bozonnet ; Alice Raybaud . - Le Monde Editions, 2024 . - p.2-3 du Cahier Campus. Langues : Français (fre) in Le Monde (Paris. 1944) > 24842 (14/11/2024) Descripteurs : [Motbis] ingénieur [Motbis] insertion professionnelle Tags : diplôme d'ingénieur Résumé : Le point sur l'attractivité du diplôme d'ingénieur sur le marché du travail en France : l'insertion des jeunes diplômés sur le marché du travail ; des témoignages d'ingénieurs sur leurs parcours ; leurs motivations et leurs attentes ; les critères de choix des postes ; la pénurie d'ingénieurs ; les profils recherchés ; la concurrence et les stratégies de recrutement des entreprises ; la mobilité des salariés ; la position des directeurs des écoles d'ingénieurs ; l'adaptation des formations ; la question du financement de l'apprentissage. Nature du document : documentaire

Diplômés, déjà expérimentés / Guillaume Lecompte-Boinet / GISI (2019) in L'Usine nouvelle (Paris. 1945), 3597 (07/02/2019)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Usine nouvelle (Paris. 1945) > 3597 (07/02/2019) Titre : Diplômés, déjà expérimentés Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Lecompte-Boinet, Auteur Editeur : GISI, 2019 Article : p.26-44 Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] apprentissage professionnel [Motbis] insertion professionnelle Tags : école d'ingénieurs Résumé : Dossier consacré à la place de l'apprentissage dans l'enseignement supérieur, en particulier dans les écoles d'ingénieurs en France. Les raisons du boom du nombre d'apprentis ingénieurs : acquisition d'une expérience, prise en charge du coût de la scolarité, forte insertion professionnelle, etc. Interview de Bruno Voland, PDG de Tra-C Industrie, sur son attachement à l'alternance pour les ingénieurs. Palmarès des 100 meilleures écoles d'ingénieurs en France, en 2019. Encadré : méthode d'évaluation. Spécificités et atouts de certaines écoles. Portrait d'Eric Labaye, nouveau président de l'Ecole polytechnique : parcours universitaire et professionnel, sa nomination à Polytechnique après un parcours dans le privé, le projet d'alliances entre cinq grandes écoles, éléments biographiques. Graphique : évolution des effectifs d'apprentis ingénieurs entre 2016 et 2017 et part de l'apprentissage dans la totalité des formations d'ingénieurs. Témoignages d'une jeune diplômée et d'un ingénieur alternant. Nature du document : documentaire [article] Diplômés, déjà expérimentés [texte imprimé] / Guillaume Lecompte-Boinet, Auteur . - GISI, 2019 . - p.26-44. Langues : Français (fre) in L'Usine nouvelle (Paris. 1945) > 3597 (07/02/2019) Descripteurs : [Motbis] apprentissage professionnel [Motbis] insertion professionnelle Tags : école d'ingénieurs Résumé : Dossier consacré à la place de l'apprentissage dans l'enseignement supérieur, en particulier dans les écoles d'ingénieurs en France. Les raisons du boom du nombre d'apprentis ingénieurs : acquisition d'une expérience, prise en charge du coût de la scolarité, forte insertion professionnelle, etc. Interview de Bruno Voland, PDG de Tra-C Industrie, sur son attachement à l'alternance pour les ingénieurs. Palmarès des 100 meilleures écoles d'ingénieurs en France, en 2019. Encadré : méthode d'évaluation. Spécificités et atouts de certaines écoles. Portrait d'Eric Labaye, nouveau président de l'Ecole polytechnique : parcours universitaire et professionnel, sa nomination à Polytechnique après un parcours dans le privé, le projet d'alliances entre cinq grandes écoles, éléments biographiques. Graphique : évolution des effectifs d'apprentis ingénieurs entre 2016 et 2017 et part de l'apprentissage dans la totalité des formations d'ingénieurs. Témoignages d'une jeune diplômée et d'un ingénieur alternant. Nature du document : documentaire

Ecoles d'art : diplômés et après ? / Françoise-Aline Blain / Beaux-arts magazine (2021) in Beaux-arts magazine (Levallois-Perret), 440 (02/2021)

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L'effet cicatrice / Xavier Molénat / Alternatives économiques (2021) in Alternatives économiques. Hors-série (Quétigny), 123 (07/2021)

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Les enfants placés livrés à eux-mêmes à 18 ans / Alice Raybaud / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24548 (06/12/2023)

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L'enseignement professionnel : les conditions de vie des étudiants / Maryannick Malicot / INSEE (2007)

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Des fleurs pour se réinventer / Lena Bjurström / Femmes ici et ailleurs (2021) in Femmes ici et ailleurs, 044 (07/2021)

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Hors des radars des diplômés, les PME veulent jouer leur carte / Pascal Galinier / Le Monde Editions (2021) in Le Monde (Paris. 1944), 23656 (28/01/2021)

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Insertion : difficultés de recrutement : le succès grandissant des GEIQ / Virginie Monvoisin in Le journal des entreprises, 422 (janvier 2023)

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Insertion professionnelle : Com', pub... Les rêves brisés des diplômés / Le Monde Editions (2021) in Le Monde (Paris. 1944), 23656 (28/01/2021)

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Lutter contre le décrochage scolaire : des pistes pour l'accrochage scolaire en lycée professionnel / Equipe Rénovation de la Voie professionnelle / CRDP du Centre

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Une "maison" pour les jeunes majeurs de l'ASE / Solène Cordier / Le Monde Editions (2024) in Le Monde (Paris. 1944), 24787 (11/09/2024)

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