11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote / Timothée Mucchiutti / CEDIS (2019) in Inter CDI (Etampes), 279 (05/2019)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 279 (05/2019) Titre : 11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote Type de document : texte imprimé Auteurs : Timothée Mucchiutti, Auteur Editeur : CEDIS, 2019 Article : p.23-27 Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] prise de notes [Motbis] WEB Tags : numérique éducatif Résumé : Compte rendu sous forme de Sketchnote du 11e congrès des professeurs documentalistes de l'Education nationale en 2019, sur le thème "La publication sur le Web, un objet pédagogique et didactique" : les conférences, les tables rondes et les ateliers. Nature du document : documentaire [article] 11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l'Education nationale : Sketchnote [texte imprimé] / Timothée Mucchiutti, Auteur . - CEDIS, 2019 . - p.23-27. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 279 (05/2019) Descripteurs : [Motbis] prise de notes [Motbis] WEB Tags : numérique éducatif Résumé : Compte rendu sous forme de Sketchnote du 11e congrès des professeurs documentalistes de l'Education nationale en 2019, sur le thème "La publication sur le Web, un objet pédagogique et didactique" : les conférences, les tables rondes et les ateliers. Nature du document : documentaire

Les algorithmes, centres névralgiques du Web / Anne Cagan / Groupe Express-Expansion (2023) in L'Express (Paris), 3745 (13/04/2023)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Express (Paris) > 3745 (13/04/2023) Titre : Les algorithmes, centres névralgiques du Web Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Cagan Editeur : Groupe Express-Expansion, 2023 Article : p.60-61 Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] algorithme [Motbis] WEB Tags : influence psychologique Résumé : Point sur l'influence des algorithmes sur les internautes et les utilisateurs des réseaux sociaux et diverses applis. Nature du document : documentaire [article] Les algorithmes, centres névralgiques du Web [texte imprimé] / Anne Cagan . - Groupe Express-Expansion, 2023 . - p.60-61. Langues : Français (fre) in L'Express (Paris) > 3745 (13/04/2023) Descripteurs : [Motbis] algorithme [Motbis] WEB Tags : influence psychologique Résumé : Point sur l'influence des algorithmes sur les internautes et les utilisateurs des réseaux sociaux et diverses applis. Nature du document : documentaire

C'est quoi un mème ? / Romain Raffegeau / Excelsior publications (2023) in Science & vie junior, 401 (02/2023)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inScience & vie junior > 401 (02/2023) Titre : C'est quoi un mème ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Raffegeau Editeur : Excelsior publications, 2023 Article : p.80-83 Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] humour [Motbis] WEB Résumé : Le mème : caractéristiques, origines, développement et évolution, exemples, rôle des réseaux sociaux. Encadré : origine du terme "mème". Nature du document : documentaire [article] C'est quoi un mème ? [texte imprimé] / Romain Raffegeau . - Excelsior publications, 2023 . - p.80-83. Langues : Français (fre) in Science & vie junior > 401 (02/2023) Descripteurs : [Motbis] humour [Motbis] WEB Résumé : Le mème : caractéristiques, origines, développement et évolution, exemples, rôle des réseaux sociaux. Encadré : origine du terme "mème". Nature du document : documentaire

Casser les clichés du porno, le défi d'un collège de l'Hérault / Sylvie Lecherbonnier / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24290 (08/02/2023)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Monde (Paris. 1944) > 24290 (08/02/2023) Titre : Casser les clichés du porno, le défi d'un collège de l'Hérault Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Lecherbonnier ; Solène Cordier Editeur : Le Monde Editions, 2023 Article : p.11 Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] jeunesse [Motbis] WEB Tags : pornographie (genre) Résumé : Le point sur la lutte pour la protection des mineurs contre les images pornographiques visibles sur le web : l'exemple du projet d'un collège de l'Hérault qui propose aux élèves des ateliers d'éducation à la sexualité. Le projet gouvernemental de la mise en place d'une application qui vérifie l'âge de l'internaute. Nature du document : documentaire [article] Casser les clichés du porno, le défi d'un collège de l'Hérault [texte imprimé] / Sylvie Lecherbonnier ; Solène Cordier . - Le Monde Editions, 2023 . - p.11. Langues : Français (fre) in Le Monde (Paris. 1944) > 24290 (08/02/2023) Descripteurs : [Motbis] jeunesse [Motbis] WEB Tags : pornographie (genre) Résumé : Le point sur la lutte pour la protection des mineurs contre les images pornographiques visibles sur le web : l'exemple du projet d'un collège de l'Hérault qui propose aux élèves des ateliers d'éducation à la sexualité. Le projet gouvernemental de la mise en place d'une application qui vérifie l'âge de l'internaute. Nature du document : documentaire

Enseigner les réseaux sociaux par les réseaux sociaux / Adeline Entraygues / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 256-257 (09/2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 256-257 (09/2015) Titre : Enseigner les réseaux sociaux par les réseaux sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Entraygues, Auteur Editeur : CEDIS, 2015 Article : p.8-10 Langues : Français (fre) Descripteurs : [Motbis] pédagogie [Motbis] WEB Tags : communauté virtuelle  culture de l'information Résumé : Analyse d'un professeur documentaliste sur l'interaction possible entre les réseaux sociaux et la pédagogie, à partir d'enquêtes auprès d'élèves et d'enseignants documentalistes : les principes du Web social, entre technologie et contenus informationnels ; les pratiques actuelles des jeunes, hyperconnectés ; le questionnement sur la culture de l'information, nouvel aspect de la pédagogie documentaire ; l'exemple d'un usage scolaire de Twitter ; les atouts et les freins de ce type d'activité. Nature du document : documentaire [article] Enseigner les réseaux sociaux par les réseaux sociaux [texte imprimé] / Adeline Entraygues, Auteur . - CEDIS, 2015 . - p.8-10. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 256-257 (09/2015) Descripteurs : [Motbis] pédagogie [Motbis] WEB Tags : communauté virtuelle  culture de l'information Résumé : Analyse d'un professeur documentaliste sur l'interaction possible entre les réseaux sociaux et la pédagogie, à partir d'enquêtes auprès d'élèves et d'enseignants documentalistes : les principes du Web social, entre technologie et contenus informationnels ; les pratiques actuelles des jeunes, hyperconnectés ; le questionnement sur la culture de l'information, nouvel aspect de la pédagogie documentaire ; l'exemple d'un usage scolaire de Twitter ; les atouts et les freins de ce type d'activité. Nature du document : documentaire

De la génération 1.0 à la génération 3.0, les digital natives en "action" / Daniel Moatti / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)

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Google documents / Sandrine Leturcq / CEDIS (2011) in Inter CDI (Etampes), 234 (11/2011)

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Le meilleur de l'art sur le Web / Florelle Guillaume / Beaux-arts magazine (2020) in Beaux-arts magazine (Levallois-Perret), 429 (03/2020)

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Profs docs sur le Web, enjeux et impacts d'une communication 2.0 / Tiphanie Jourdain / CEDIS (2014) in Inter CDI (Etampes), 247 (01/2014)

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Sur la piste des web documentaires / Stéphanie Suby / CEDIS (2010) in Inter CDI (Etampes), 228 (11/2010)

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La transition bibliographique : que doit-on comprendre ? / Brigitte Réa / CEDIS (2023) in Inter CDI (Etampes), 306 (11/2023)

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Veille et curation : compilation de lectures et d'expériences / Véronique Delarue / CEDIS (2014) in Inter CDI (Etampes), 248 (03/2014)

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Voir la nature par le bout du Net / Alicia Aloisi / Excelsior publications (2020) in Science & vie junior, 373 (10/2020)

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